1-4《物体运动的速度》(教学用).pptVIP

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  • 2016-06-19 发布于河北
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1-4《物体运动的速度》(教学用)

物体运动的速度 第一章 运动的描述 第四节 1.理解速度的概念,知道速度是表示物体运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量. 2.理解平均速度的概念,知道瞬时速度的概念. 3.知道平均速度和瞬时速度的关系以及它们的区别. 4.理解极限分析法的基本思想,并能用该方法处理一些简单的物理问题. 在前面两节课,我们学习了质点、参考系、时间、时刻、位移和路程等概念,当物体做直线运动时,能不能说,物体的位移越大,物体运动得就越快?(不能,因为物体的位移与运动的时间有关)那么,如何来描述物体运动的快慢呢? 1 .两辆汽车都行驶2h,如何比较哪辆车更快? 相同时间内,红色汽车的位移大于绿色汽车的位移 即S红色汽车S绿色汽车 一、速度 所以我们说红色汽车运动得比绿色汽车快 S绿色汽车 S红色汽车 2 .在百米赛跑中,如何比较运动员跑得快慢? 位移相同,比较所用时间的长短 一、速度 一、速度 3 .如果两物体运动的时间不同,发生的位移也不同,如何比较它们谁运动的更快? 物理学中用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢,这就是速度 ?X ?t 新知探究 位移与发生这个位移所用时间的比值就是速度 通常用 表示 速度的表达式: 在国际单位制中,速度的单位:米每秒,符号是m/s或m·s-1 常用单位有:km/h、cm/s 速度矢量,既有大小,又有方向 速

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