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- 2016-11-28 发布于河北
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2009-2012年安徽省高考题型分析及解题指导 题型突破之物质结构02(课件)
安徽省望江中学 安徽省望江中学二轮复习系列课件 题型突破之 解答题:物质结构 四年题型回顾 四年题型回顾 四年题型回顾 四年题型回顾 题型特征 中学化学中重要的化学理论知识主要包括以下内容:物质结构与元素周期律、化学反应与能量变化(热化学与电化学)、化学反应速率与化学平衡、溶液中的离子反应等。这些知识在高考中所占比例较大,在Ⅱ卷中主要以理论综合题的形式进行考查。这类题型通常是以组合题的形式出现,题目往往围绕一个主题,组合多个小题,各小题有一定的独立性往往分别考查不同的知识点,考查的知识比较散,但有一定的综合性,其中既有化学理论知识和化学用语,也可能有元素化合物知识,还可能有简单的计算等。这类试题一般篇幅较长,文字较多,且题中往往穿插图形、数据、图表等,有一定的难度,要求考生有一定的阅读理解能力和分析归纳能力。 解题模板 步骤1:认真读题、审题,明确题意。 步骤2:读懂图像,明确纵、横坐标的含义,找出特殊点分析图形的变化规律。 步骤3:分析数据,找出数据间的内在联系,发现数据的规律,发掘数据的隐含意义。 步骤4:联系相关理论,针对问题进行正确作答。 典型例题 提分锦囊 这类试题通常是组合题,每小题往往相对独立,各自考查不同的知识。解题时,首先要认真读题,根据题中所给的文字信息、图形信息、数据信息等提炼出重要 的信息,然后分析每小题的考查方
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