六年级思品下教案.docVIP

一、单元目标　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 5课：《战争给人类带来了什么》侧重于引导学生了解战争给人类带来的深重灾难，尤其是给战争中的儿童带来的伤害。了解当今世界由于霸权主义的存在，战争的危险依然存在。我们应该反对侵略战争。　　 6课：《和平来之易》引导学生了解人类的生存与健康需要和平的环境，而和平的环境需要全人类共同营造和维持。知道和平来之不易，许多人为维护和平付出了沉重的代价，我们要珍惜今天幸福的和平生活环境。　　 7课：《放飞和平鸽》主要是感召少年儿童热爱和平，激发学生美好的国际主义情感；从小增强和平意识，为维护和平尽义务。提高学生观察、正确地评价历史事件及社会现象的能力，认识到维护和平的重要性。　　 　　 7课时　　 3课时　　 2 课时　　 2 课时　　 5 　　 　　 1　　 2　　 3　　 4　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 1、教师收集一些反映战争的图片和事例。　　 2　　 　　 1　　 20世纪初，共同来回顾那段让人不堪回首的历史。　　 2　　 　　 1）两次世界大战爆发的原因（第一次世界大战的原因：实质的原因是由于帝国主义之间的殖民地矛盾而引发的，直接原因是1914年的萨拉热窝刺杀事件；二战的爆发有其社会根源，那就是资本主义世界的经济危机激化了国内外的矛盾。）　　 2）两次世界大战涉及了哪些国家和地区？　　 3）两次世界大战的结果如何？给人类带来了怎样的灾难？　　 3　　 4　　 1）在学生介绍第一次世界大战时，教师引导学生讨论，哪些地方表明战争异常残酷，双方在战争中使用了什么新武器，为什么说一战是人类空前的灾难？　　 2）在学生介绍第二次世界大战时，让学生展示自己收集的资料，讲一讲，说一说第二次世界大战中有哪些重要的战役和历史事件。　　 3）根据交流情况将两次世界大战情况制成结果对比图。　　 4年，有38个国家、15亿人被卷入了战争。战争中死亡人数达1000多万，受伤人数达2000多万，所有参战国的战争费用共达3400亿美元。　　 1939年打到1945年，先后有61个国家，20亿以上的人卷入了这场战争。军队和平民的伤亡约1亿多人；军费消耗约11170亿美元。遭成的经济损失远远超过了第一次世界大战，达到了难以计算的程度　　 时间　　 参战国家　　 卷入战争人 数　　 伤亡人数　　 战争费用　　 一战　　 1914—1918　　 33个　　 15亿　　 3000万　　 直接战争费用1863亿美元，财产损失3300亿美元　　 二战　　 1939—1945　　 61个　　 20亿　　 1亿零221万　　 直接战争费用13520亿美元，财产损失高达4万亿美元。　　 5、小结：战争给人类带来了巨大的灾难，我们不能忘记。　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 1　　 2　　 　　 3　　 4　　 5　　 　　 6　　 7　　 8　　 9　　 　　 10　　 11　　 　　 12　　 13　　 14　　 15　　 16200多起，但却没有引起世界大战，你知道这是为什么吗？　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 1　　 　　 2　　 　　 3　　 4　　 5　　 6　　 7　　 8　　 9　　 　　 　　 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 6 　　 　　 1　　 2　　 3　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 1、教师剪辑一些与课文有关的电影、电视和新闻片段。　　 2　　 　　 1　　 2　　 3　　 　　 　　 4　　 5　　 6　　 　　 7　　 8　　 9　　 　　 　　 　　 　　 　　 1、课前录制《中国维和工兵之歌》。　　 2　　 　　 1　　 2　　 3　　 4　　 5　　 　　 6　　 7　　 8　　 　　 9　　 10　　 1）维和战士的风采给我们什么启示？我们应该向维和战士学些什么？　　 2）如果你是一位维和战士，你会怎样做呢？　　 11　　 　　 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 7 　　 　　 1　　 2　　 3　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 1　　 2　　 　　 1　　 2　　 3　　 4　　 5　　 6　　 7　　 8　　 　　 1）日本政客为什么要参拜靖国神社？靖国神社是什么地方？　　 2）他们这种行为给日本和中国带来了什么影响？产生了怎样的后果？　　 3）为什么一些右翼分子不承认日本 历史上的侵略罪行？　　 4）在日本，也有很多爱好和平的人士，特别是一些参加过侵华战争的老兵，他们是怎么做的？　　 5）对