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- 2016-06-19 发布于河北
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2011届高考生物能量流动和物质循环复习胡秋平
(2)在物质循环过程中,同时伴随着________。若生产者有10 000 kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重__________kg。(3)分析A―→D和E―→B过程中碳流动形式的不同点________________________________________________________________________ A―→D是以CO2形式,E―→B是以含碳有机物形式 能量流动 80 (4)若由于某种原因,E种群数量大量减少,其他各种群数量随即发生的变化是______________。(5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是______________________。 B大量减少,F增多 产生温室效应(或“CO2增多”) 解析:碳在生态系统中主要以二氧化碳的形式循环,大气库中的二氧化碳只有通过生产者的同化作用才能进入生物群落,也才能被各级消费者所利用,碳在生物群落中是以有机物的形式存在和传递的,最终以二氧化碳形式释放到大气中。 笑对高考 第三关:技巧关微生物的分解能力探究 微生物的分解作用与多种环境因素有关,其中温度和水分最为重要,所以生态系统中土壤残存有机物量,不能只看输入多少,更要看微生物的分解能力强弱。 典,例如图表示a、b、c三地区森林土
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