2016浙江高考生物二轮专题练习：第1单元 专题3 专题整合(人教版).doc

2016·高考仿真练 （时间：30分钟　满分：75分） 一、选择题（每小题6分，共6小题，共36分） 1.（2015·河南洛阳一模）下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是（　　） A.若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老 B.癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 C.受精卵中的所有基因均表达，因此受精卵具有全能性 D.生物体的所有细胞都处于细胞周期中 解析　衰老细胞中酶活性降低，但细胞中酶活性降低细胞不一定是处于衰老过程中，如温度、pH等因素都能影响酶的活性，A错误。癌细胞是正常细胞异常分化的结果；细胞凋亡可以清除体内癌细胞，B正确。受精卵中基因并非都表达，细胞在特定时期基因选择性表达，C错误。只有连续分裂的细胞才有细胞周期，故D错误。 答案　B 2.（2015·安徽江淮名校联考）在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述不正确的是（　　） A.染色体复制后其数量是之前的一倍 B.细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期 C.细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期 D.染色体复制的实质是DNA数量的加倍 解析　由图可知，a发生在有丝分裂c发生在有丝分裂后期，b、d过程均发生在细胞分裂间期，B、C正确；染色体复制后其数量不变，A错；染色体复制的实质是DNA数量的加倍，D正确。 答案　A 3.如图为有关细胞分裂的概念图，下列说法正确的是（　　） A.①过程中无纺锤体和染色体出现，只发现在蛙的红细胞中 B.在②过程中，染色体与核DNA分子的数目上表现出平行关系 C.②过程有利于维持亲子代细胞遗传性状的稳定性 D③过程具有2个细胞周期，精原细胞以②或③的方式增殖 解析　依图示，①②③分别表示无丝分裂、有丝分裂和减数分裂，但无丝分裂不仅仅发生在蛙的红细胞中；在有丝分裂过程中，染色体数目与核DNA分子数并不完全表现出平行关系；有丝分裂有利于维持亲子代细胞遗传性状的稳定性；减数分裂不具有细胞周期，精原细胞通过有丝分裂方式增殖；精原细胞的分裂方式为有丝分裂和减数分裂。 答案　C 4.（2015·厦门质检）蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含有32条染色体（2n＝32）；雄蜂是单倍体，体细胞含有16条染色体（n＝16）。雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如图所示。下列说法正确的是（　　） A.蜜蜂的一个染色体组含有16条同源染色体 B.一个初级精母细胞中含有16个DNA分子 C.在精子形成过程中，细胞含有的染色体始终为16条 D.若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子 解析　蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体；一个初级精母细胞，因染色体已复制，其DNA分子应为32个；次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时含有32条染色体。 答案　D 5.已知果蝇的红眼、白眼是一对相对性状，由X染色体上的一对等位基因（B、b）控制，基因型分别为XBXb与XbY的雌雄果蝇交配生育一只基因型为XBXBY的果蝇，产生该果蝇的原因可能是（　　） A.雌果蝇一对同源染色体XBXb没有发生分离 B.雌果蝇减数分裂过程中，同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换 C.雌果蝇减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离 D.雄果蝇减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离 解析　基因型为XBXBY的果蝇的出现是由于某种配子多了一条X染色体。A项错误：雌果蝇一对同源染色体XBXb如果没有分离，则会形成基因型为XBXb的卵细胞，与基因型为Y的精子结合会得到基因型为XBXbY的个体；B项错误：四分C项正确：雌果蝇减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离，会形成基因型为XBXB、XbXb的配子，与基因型为Y的精子结合可得到基因型为XBXBY或XbXbY的个体；D项错误：雄果蝇减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离会形成基因型为XbXb、YY的配子，其与正常卵细胞（基因型为XB或Xb）结合得到基因型为XBXbXb、XbXbXb、XBYY或XbYY的个体。 答案　C 6.（2015·山东日照检测）急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病，发病机理如下图所示。“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病：维甲酸通过修饰PML－RARa使癌细胞重新分化“改邪归正”，三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化导致死亡。下列有关分析正确的是（　　） A.该白血病的发生是由于基因突变导致的 B.图中融合基因PML－RARa属于原癌基因 C.维甲酸和三氧化二砷治疗该病的原理相同 D.三氧化二砷使癌细胞的死亡属于细胞凋亡 解析　该白血病的发生是由于染色体变异形成了融合基因所致；融合基因为染色体变异的结果，并非原来存在的原癌基因；由题干信息知，维甲酸的作用机制在于修饰融合基因，而三氧化二砷的作用机制在于使癌蛋白降解，二者作用机制不