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* 在课本中标出重点图 * 在课本中标出重点图 七上生物 考试说明 考试范围：P59-138 考试时间：第二十周周四，1小时 满分：100分。 题型：选择题60分（涂卡）；填空题10分；识图作答题2个图，共20分；实验题10分。(题型不确定) 生物四轮复习法 第一轮：鬼子进村式——扫荡课本 关键是：全面、细致 第二轮：集中火力——练习题有错必改 关键是：纠错 第三轮：过电影——梳理知识 关键是：形成知识网络 第四轮：临时抱佛脚——考前猛背 关键是：重点考点 重要的图： P81 种子结构图 P97 根尖的纵剖图 P104 桃花的基本结构图 P105 受精的过程图 P106 从花到果实的过程图 P112 叶片的结构示意图 P124 光合作用示意图 实验： 1. P89 种子萌发的条件（计算发芽率） 2. P117 绿叶在光下制造有机物 3. P122-123 光合作用两实验 4. P127-128 呼吸作用三实验 1．细胞核中储存遗传信息的物质是 。它是长链状的又可以分成许多个片段，这些片段叫 。 2．细胞核中容易被碱性染料染色的染色体是由 和 两种物质组成的。 DNA 基因 DNA 蛋白质 第二章 第一节 细胞通过分裂 产生新细胞 　　　第二章　第二节　动物体的结构层次 人体的基本组织： 上皮组织、肌肉组织 神经组织、结缔组织 定义：分化、组织、器官、系统 　　　第二章　第三节　植物体的结构层次 植物体的六大器官： 植物体主要组织： 分生组织、保护组织 营养组织、输导组织 营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 　　　 第二节　动物体的结构层次 　　　　　　　第三节　植物体的结构层次 对比记忆 细胞 分化 组织 构成 器官 植物体 构成 构成 系统 构成 动物体 　　　第四节　只有一个细胞的生物体 常见单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫 单细胞生物与人类的关系 有益：鱼类饵料、净化污水等 有害：危害人体健康、赤潮 绿色植物 被子植物 裸子植物 （松、柏、杉、苏铁、银杏） 种子植物 孢子植物 苔藓植物 蕨类植物 藻类植物 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 种类 藻类 苔藓 蕨类 生活 环境 大都在水中 没有根、茎、叶的分化 供氧、饵料、食用、碘酒 监测空气污染程度 植株矮小，有 茎、叶和假根，没有输导组织 阴湿环境中 潮湿环境中 植株高大，有真正的根、茎、叶 煤炭、观赏、绿肥和饲料 形态特征 在生物圈中的作用 双子叶植物种子结构 种皮 胚 子叶(2) 胚芽 胚轴 胚根 单子叶植物种子结构 种皮和果皮 胚乳 胚 子叶(1) 胚芽 胚轴 胚根 茎和叶 根 连接茎和根 茎和叶 连接茎和根 根 胚轴 子叶 胚芽 胚根 种皮 果皮和种皮 胚乳 胚芽 胚轴 子叶 胚根 一、种子萌发条件 环境条件 自身条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 活的 完整的胚 不在休眠期 　　　第二章　第一节　种子的萌发 三、种子萌发的过程 二、发芽率＝——————— 发芽的种子数 　测定的总数 ×１００％ 一、根尖分为_______、_______、_______、_______四个区。______生长速度是最快的，因为____________和______________ 二、枝条由___、___、___组成。它是由___发育而来的。因为芽中有　　　　组织。 三、植物需要____、____和无机盐。其中_____、_____、_____无机盐是植物需要的三种大量无机盐。其中　　　　无机盐与植物的叶生长有关。 　　　　　第二节　植株的生长 分生区细胞分裂 伸长区 分生区 根冠 伸长区 成熟区 伸长区细胞体积增大 茎 叶 芽 芽 分生 水 有机物 含氮的　含磷的　　含钾的 含氮的 子房壁 胚珠 子房 卵细胞 柱头 花柱 子房 花瓣 花药 花丝 萼片 花托 雌蕊 雄蕊 　　　　　第三节　开花和结果 子房壁 胚珠 受精卵 发育 发育 发育 果皮 种子 胚 子房 果实 花 花托 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 花丝 花药 柱头 花柱 子房 胚珠 子房壁 种子 果皮 果实 传粉 　　　　　第三节　开花和结果 二、叶片的结构 上、下表皮（气孔：蒸腾失水、气体交换） 叶肉 三、蒸腾作用的意义 蒸腾拉力、降温、增湿 第三章 绿色植物参与生物圈的水循环 叶脉 四、绿色植物在生物圈水循环中的作用 ：促进 一、植物对水分的吸收和运输 吸收部位：根尖