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2.(2013?江苏高考）—Could I use your car tomorrow morning? —Sure. I ______ a report at home. will be writing B. will have written C. have written D. have been writing 【解析】选A。考查时态。句意：——我明天上午可以使用你的汽车吗？——当然可以，明天上午我将正在家写报告。根据句中的时间状语tomorrow morning可以判断使用将来的时态，从而排除C、D两项。然后根据句意确定使用将来进行时，隐含意义为“明天上午我将正在家写报告而不用汽车，因此我可以借给你使用”。 3. (2012?陕西高考)—Can I call you back at two o’ clock this afternoon? —I’m sorry,but by then I ________to Beijing. How about five? A.fly B.will fly C.will be flying D.am flying 【解析】选C。考查时态。句意:——今天下午两点钟我给你回电话好吗?——不好意思,两点的时候我正在飞往北京的路上。五点钟怎么样?根据语境,两人谈论的是将来的事情。题干中关键词为by then,故应用将来进行时态。 4. (2012·辽宁高考)I feel so excited! At this time tomorrow morning I _____to Shanghai. A. will be flying B. will fly C. have been flying D. have flown 【解析】选A。考查动词的时态。句意:我太兴奋了!明天早上这个时候我就将飞往上海了。题干中的at this time tomorrow morning给出了时态的提示,要用将来进行时。A项为将来进行时,符合题意;B项为一般将来时;C项为现在完成进行时;D项为现在完成时。 5. （2013?湖南高考） “What do you want to be?” asked Mrs. Crawford. “Oh, I ________ president,” said the boy, with a smile. have been B. am C. was D. will be 【解析】选D。考查时态。答句句意：这个男孩笑着说“噢，我将会成为总统”。本题考查直接引语中的时态用法。结合句意可知用一般将来时且在直接引语中时态保持不变。 Module 1 Life in the Future Grammar Teaching Aims 1. Learn about the basic usage of “the future continuous”. 2. Learn about the “ways of referring to the future ”. Snail Tortoise will / shall do be going to do be about to do do / does be doing be to do HOW to express the simple future tense FORM USAGE will/shall do 表示将来发生的动作或出现的状态， shall仅与第一人称连用 be going to do 表示主语计划打算的行动 或看来就要发生的事情 be doing 表示计划或安排好的动作 （go, come, leave, begin 等动词） be to do 表示客观上计划或安排好的动作 be about to do 表示即将发生的动作， 一般不带时间副词或短语 do /does 表示与安排，计划或时刻表有关的动作； 或用于if, when等状语从句中代替will do 1.“will/shall＋动词原形” （1）表示将来发生的动作或出现的状态，shall仅与第一人称连用 （2）有时可表示预测 They will come back next week. 他们将在下周回来。 The predictions will come true if technology continues to develop. 如果技术持续发展的话，这些预测会成为现实的。 2.“be going to +动词原形” 表示打算在最近或将来要做的事；或表示根据已有的迹象推测很可能要发生的事情。 Look! It’s going to rai