八年级生物预科.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT8 · 生物 八年级上预科 目录 第一讲 1 第二讲 4  第一讲 人的由来 本讲概述 人是生物圈中的成员，生物圈是人类所在的舞台。“人的由来”有两层含义：一是作为人类这一物种的由来，二是作为个体的人的由来。这一讲内容涵盖了这两方面。 通过本讲我们应该形成以下生物学的重要概念： 1.人类起源于森林古猿。森林古猿的一支由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐进化成古人类；古人类再经过漫长的进化过程成为现代人。 2.人的生殖系统可以产生两性生殖细胞。每一个个体的人，都要经历雌雄生殖细胞通过受精作用结合，然后在母体内完成胚胎发育，再有母体分娩出来。 3.男女的生殖系统分泌的性激素，对第二性征的发育和维持具有重要作用。 4.处于青春期的青少年生理和心理均出现一系列变化。青春期的生理健康，心理健康影响青少年的健康成长。 【本讲重点】人类在起源和发展过程中自身形态结构和使用工具等方面的变化；男性和女性生殖系统及其功能；青春期的发育特点。 【本讲难点】受精过程以及胚胎发育过程；青春期的发育特点（包括心理和生理变化）。 第一节 人类的起源和发展 1859年，英国生物学家达尔文出版的《物种起源》，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律。1871年，他又出版了《性选择和人类的由来》，列举了许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的。随着化石材料的不断发现，测定年份的方法不断改进，人们对人类起源的认识也不断深化。尽管存在问题还很多，但目前已经可以大致勾画出人类起源和发展的线索。 知识点1 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 知识点2 从猿到人的进化：环境的改变 自身形态结构和制造工具能力的变化 知识点3 人类的发展 1.在进化过程中的变化 运动方式使人的形态结构发生了变化：半直立行走 直立行走 劳动改善了人类的生存条件：不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单的工具 制造和使用包括电脑在内的各种复杂工具 赤身裸体 懂得御寒、遮羞 2.人类进化的四个阶段 早期猿人阶段 晚期猿人阶段 早期智人阶段 晚期智人阶段 【例1】(2012益阳)在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是 （ ） A.由于其他动物的入侵 B.为了躲避敌害 C.为了扩建领地 D.由于地形和气候变化 【分析】本题考查人类起源。1000—2000万年前，地壳运动剧烈，气候也发生剧烈变化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，这部分森林古猿逐渐进化成古人类。故正确答案为D. 【例2】有关人类起源，下列正确的是 （ ） A人类是由上帝创造的 B人是女娲用泥捏出来的 C人是自然产生的 D人是由森林古猿经历漫长期进化而来 【分析】本题考查人类的起源。有关人类的起源有很多种说法，目前证据普遍说明人类和现代类人猿有共同的祖先森林古猿，人是由森林古猿经历漫长期进化而来的。故正确答案为D. 【例3】下列有关人类起源与进化的叙述正确的是 （ ） 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 分子生物学的发展为人类起源提供了有力证据 现代人是由能够直立行走的早期人类演变而来的 人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的 【分析】本题考查人类起源与进化知识。目前研究普遍认为现代人类与现代类人猿的生理特征十分相近，他们都是由共同原始祖先森林古猿经过漫长年代进化而来的。故正确答案为A. 【例4】观察下图，回答问题： 从图中找出人类发展过程中的变化，这些变化说明了什么？ 引起这些变化的原因是什么？ 【分析】人类起源于森林古猿，并与自然环境的长期斗争中逐渐进化而来，进化的根本原因是人类不断适应环境，在适应环境的过程中，身体的形态结构和生理功能发生了巨大的变化，使人类自身变得越来越强大。 答案：1）在进化过程中运动方式使人的形态结构发生了变化：半直立行走 直立行走；劳动方式改善了人类的生存条件：不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单的工具 制造和使用包括电脑在内的各种复杂工具；从赤身裸体 懂得御寒、遮羞。这些变化说明了适者生存。2）根本原因是生存环境的改变。 第二节 人的生殖 知识点1 生殖和生殖系统 生殖：是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，这也是种族延续的过程。 男性