2014-2015学年高中英语(陕西)同步教案:M 5 A Lesson in a Lab(外研版必修1)PPT13张写作.pptVIP

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2014-2015学年高中英语(陕西)同步教案:M 5 A Lesson in a Lab(外研版必修1)PPT13张写作.ppt

2014-2015学年高中英语(陕西)同步教案:M 5 A Lesson in a Lab(外研版必修1)PPT13张写作

* 外研版 高一年级 (必修1) Module 5 如何写英文实验报告 【案例呈现】 按照下列说明写一篇英文实验报告。 实验目的:探究噪音是否会对植物产生影响。 实验用品:若干盆同种植物,长势相同。 实验方法:将该同类植物分成A组和B组,提供给它们相同的生长环境,但是每天都给B组“听”90分贝的噪音,观察A组和B组植物的生长情况。 实验结果:数天后,B组植物渐渐枯萎,而A组的依然正常生长。 实验结论:噪音会对植物的生长造 成危害。 注意: 1. 词数:100左右; 2. 参考词汇:盆 pot;分贝 decibel;枯萎wither。 【写作指导】 ●审题定调:实验报告属于说明文体裁,其最大特点就是知识性和科学性。它是对客观事实的阐述,措辞严谨真实,准确恰当。时态主要为一般现在时态;人称一般用第二人称。 ●布局谋篇: 全文分三段式(题目可省略) 第一段:说明实验的目的和所需要的实验用品。 第二段:实验的方法或实验的过程。 第三段:实验的结果和结论。 ●常用表达: 1. 描写实验目的: in order to find; The aim of the experiment is to find; with the purpose of discovering; do research on; in the hope of ... 2.

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