十三周2学案----自觉维护正义.docVIP

课 题 自觉维护正义 课 型 新授课 备课人 赵立颖 授课时间： 十三周2 学习目标 明确做有正义感的人的具体目标。理解正义要求处于每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为。自觉维护正义，自觉遵守社会规则和程序。 明确做有正义感的人的具体目标。 自觉维护正义，自觉遵守社会规则和程序。 教 学 过 程 导 入 新 课 我们每个人都渴望生活充满阳光、铺满鲜花，渴望社会充满正义，没有邪恶。但在现实生活中，非正义行为常常给我们生活带来阴影和黑暗，甚至是灾难。那么哪些行为是非正义行为？如何维护正义，做一个有正义感的人呢？ 自主学习 请翻开教材完成下列问题 1如何自觉维护正义？ 2如何做一个有正义感的人？ 导学探究 情景一：第二炮兵某部参谋孟祥斌，见一名女青年落水，不顾江水寒冷，奋力救人，献出了年轻的生命。 情景二：小强平时为人豪爽，爱报打不平，见同学小刘被其他同学欺负，马上召集几个人把欺负人的同学痛打一顿。 简要评析他们的行为。 如果你是小强，你该怎么做？ 一个有正义感的人，面对非正义行为时应怎样做？ 达标拓展 6．下列行为中属于正义行为的有（??? ） A．某同学在乘坐公交车时趁机逃票 B．某游客在济南趵突泉景区乱扔垃圾 C．2009年4月，杀人恶魔熊振林在湖北随州被执行死刑 D．个别无证屠宰户屠杀、贩卖注水驴肉 7．2009年5月9日上午，宁波市法律援助大型咨询活动在天一广场举行，市司法局、市法律援助中心等机构现场为农民工、外来务工人员、下岗人员等弱势群体提供法律咨询服务。相关部门开展的法律援助活动（??? ） A．体现了正义精神 B．只保护弱势群体 C．说明处于社会最不利地位的群体，都能够得到社会的关爱 D．使所有社会正义行为都能得到法律的支持 8．陶渊明“不为五斗米折腰”、陆游“白发向人羞折腰”、陈毅“大雪压青松，青松挺且直。”这些诗句不能说明（??? ） A．中华民族具有崇尚正直的传统美德 B．社会发展需要公平 C．正直具有无以摧毁的人格魅力 D．正直具有不可抗拒的精神力量 9．校园暴力，多数是以强凌弱，以大欺小，或拉帮结伙，以众欺寡。究其原因，或争风吃醋，或勒索钱物，或口角顶嘴，或嫉强妒能。更有甚者，校中小霸王认为“我看你不顺眼”便“给你颜色”看，横行霸道。作为一个有正义感的中学生，应该做到（??? ） ①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争　②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义　③能及时对受害者给予声援和救助　④及时向老师、学校和有关部门报告，维护正义 A．①②③④? 　　B．①③④??? 　　C．①②④???? D．②③④ 10．针对近期较猖獗的拐卖妇女儿童犯罪活动，2009年4月公安部在全国范围内展开“打拐”专项行动，重点打击盗抢、拐卖儿童犯罪，组织、操纵未成年人进行违法犯罪和拐骗妇女强迫卖淫等犯罪活动。对上述材料理解错误的是（） ?A．拐卖行为严重侵犯儿童妇女的合法权益 ?B．要严厉打击拐卖行为，所有的犯罪分子都应该判处死刑 C．拐卖行为是一种丧失做人良知的行为 D．打拐行动是对社会正义的维护 反思提升 辛庄中学四段式双案导学---学案 班级________姓名________