《毛中特》第八章介绍.ppt

（2）旗帜鲜明地反对私有化和 单一公有制的观点 第一，要正确认识公有制经济实质和核心：全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料，实现了人们在生产资料面前的平等。 十八届三中全会对基本经济制度的认识 是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 按生产要素分配是指生产要素所有者凭借对生产要素的所有权，从生产要素使用者那里获取收入，参与生产成果的分配。 其根源：存在着生产要素的多种所有制 分析当今世界上现有的政体的种类 三、创新社会治理体制 第一 改进治 理方式 坚持 系统 治理 坚持 依法 治理 坚持 综合 治理 坚持 源头 治理 第二，激发社会组织活力 正确处理政府和社会的关系，实施政社分开，推进社会组织发展 第三，创新有效预防和化解社会矛盾体制 信访制度 评估机制 保障机制 调解体系 诉求表达、心理干预、矛盾调处、权益保障 人民调解、行政调解、司法调解 第四，健全公共安全体系 食药安全监管机构 隐患排查治理体系 安全预防控制体系 防灾减灾救灾体制 建设社会主义生态文明的总体要求 树立生态文明理念 第五节 建设社会主义生态文明 坚持节约资源和保护环境的基本国策 1.什么是生态文明 生态文明反映的是人与自然之间的和谐程度 生态文明的核心是正确处理人与自然的关系 生态文明建设，是指人类在利用和改造自然的过程中，主动保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境。 一、建设社会主义生态文明的总体要求 全面 发展 持续 发展 循环 发展 和谐 发展 2.生态文明总体要求 总体要求：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 总要求的实质和核心：建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。 1.生态文明理念提出的前提 资源约束趋紧 二、树立文明生态理念 环境污染严重 生态系统退化 尊重 自然 顺应 自然 保护 自然 2.生态文明理念内容 （1）生态文明理念——尊重自然 尊重自然：人与自然相处的首要态度，要求人对自然怀有敬畏之心、感恩之情、报恩之意，尊重自然界的创造和存在，不凌驾于自然之上。 人与自然是平等的 自然是人生存和发展的条件 一切物种均有生命和价值 （2）生态文明理念——顺应自然 顺应自然：人与自然相处的基本原则，要求人顺应自然的客观规律，按自然规律办事。 人的活动应符合自然规律 以制度约束人的行为，防止违背自然规律 （3）生态文明理念——保护自然 保护自然：人与自然相处的重要责任，要求人在向自然界索取生存发展之需时，要呵护自然，回报自然，保护自然，避免生态灾难。 多还旧账——恢复元气 不欠新账——休养生息 三、坚持节约资源和保护环境的基本国策 1.优化国土空间开发格局 优化国土空间 生产空间 生活空间 生态空间 集约高效 宜居适度 山清水秀 2.坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主 生态文明建设 的方向和重点 资源开发中 环保工作中 生态修复中 节约资源 放在首位 源头治理 放在首位 自然修复 放在首位 3.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展 生态补偿 制度 国土空间 开发保护 制度 自然资源 资产产权 制度 资源有偿使用制度 1 2 4 3 4.建立系统完整的生态文明制度体系 2014-2015学年 第一学期 班级：11（5）影像、护理、中医 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 章 、节 ：第四章第一节 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 学时：1学时 学时分配： 提问：5分钟 讲授：35分钟 总结：5分钟 教法设计：讲授为主，课堂讨论、视频收看为辅 教学用具：多媒体课件 2014-2015学年 第一学期 班级：11（5）影像、护理、中医 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 章 、节 ：第四章第一节 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 学时：1学时 学时分配： 提问：5分钟 讲授：35分钟 总结：5分钟 教法设计：讲授为主，课堂讨论、视频收看为辅 教学用具：多媒体课件 2014-2015学年 第一学期 班级：11（5）影像、护理、中医 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 章 、节 ：第四章第一节 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 学时：1学时 学时分配： 提问：5分钟 讲授：35分钟 总结：5分钟 教法设计：讲授为主，课堂讨论、视频收看为辅 教学用具：多媒