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- 2016-06-20 发布于湖北
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网络协作平台的应用 如何应用平台实现以下功能? 任务:明确学生要完成的任务; 项目过程:开展项目的过程步骤; 教师指引:提供项目指引,了解参与者,回答学生问题等; 项目数据:提交项目数据,了解其它小组提交的数据; 讨论区:学习过程的讨论区; 作品展示区:发现问题、研究报告、活动照片等; 参考资料:开展项目过程中所需要的各种知识、参考资源; 柯清超 华南师范大学教育技术研究所 2008. 10 项目实施与作品制作 中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目培训 活动目录 活动1:项目的实施过程 活动2:项目成果的整理 活动3:VCT作品的制作 活动4:项目评比说明 活动1:项目的实施过程 项目实施过程: (1)编写项目计划书; (2)组织学习团队; (3)明确主题和任务; (4)环境与资源准备; (5)组织与培训学习小组; (6)开展学习活动; (7)项目成果整理; (8)评价与反思。 活动2:项目成果的整理 项目成果: 项目简介 项目计划 项目实施 学生作品(PPT/概念图/网页) 项目评价与反思 应用思维导工具整理项目成果 应用思维导图工具整理项目成果 使用MindManager工具创建思维导图: 按“Enter”键产生同级新节点; 按“Insert”键增加下一级节点; 双击节点输入文字; 把文件夹的资料直接拖至节点,可以创建超链接; 鼠标右键点节点,可以创新节点的超
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