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第4课经济大危机The Great Depression 一战后，资本主义国家召开了哪些会议？有何影响？ 第4课 经 济 大 危 机 **导学提纲** 1929～1933年经济危机爆发的原因是什么？ 这次危机从哪个国家开始？爆发的标志是什么？ 这次危机具有哪些明显的特征？产生什么深远影响？ 第4课 经 济 大 危 机 一、“繁荣”及其崩溃 第4课 经 济 大 危 机 一、“繁荣”及其崩溃 1929－1933年主要资本主义国家情况表 1929-1933年资本主义世界突然出现一种令人不可思议的现象： 一方面，成千上万的老百姓食不果腹，衣不蔽体，另一方面，资本家故意大量销毁产品，把大量的牛奶倒入河中，任凭成熟的水果烂在枝头，玉米和小麦被当作燃料付之一炬。 材料二：所谓的“新”指的是美国抛弃了自1776年以来的所确定的自由放任，自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。 4.罗斯福新政的主要内容 积极： 1. 美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善； 2.资本主义制度得到调整、巩固与发展； 3.资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强； 4.美国联邦政府的权力明显增强。 5.新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义. （为资本主义国家干预经济生活提供了先例 ） 消极：没有触动资本主义制度,不能从根本上消除经济危机 ■在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义，改变了资本主义经济运行模式，开创了国家干预经济发展的新模式。 ■它不可能根除资本主义社会爆发周期性经济危机的痼疾，因为它没有改变资本主义的性质. 小结 3．20年代初美国出现经济危机的根本原因是：( ) A．20年代美国的繁荣 B．美国市场的分期付款 C．资本主义制度下的基本矛盾 D．股票投机导致股价大幅度哄抬 6.下列对罗斯福新政的评价中，不符合史实的是（ ） A.新政使美国经济恢复过来 B.新政使美国人民的生活得到改善 C.新政使资本主义制度得到调整、巩固和发展 D.新政目的得以实现，经济危机被消除 “我看罗斯福新政” 思维延伸：著名历史学家黄安年教授指出：“本世纪（指20世纪）有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了资本主义国家，为此采取的中心措施是 一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家，为此采取的核心措施是. 国家对工业的调整 , 改革开放 面对经济危机的打击，罗斯福采取的措施对于当今中国现代化建设和世界经济发展有什么经验值得吸取的？我们应该从罗斯福身上学习哪些精神? 经验启示： 1、加强国家对经济的宏观调控； 2、计划经济与市场经济的有机结合； 3、加强国际合作、共同应对经济危机； 学习罗斯福： 身残志坚 爱国救民 乐观自信 改革创新 经济大危机 1929—1933 美 国 罗斯福新政 德、意、日 法西斯专政 资本主义 基本矛盾 摆脱危机 寻找出路 资本主义发展的“黄金时代” 1.1929—1933经济危机首先开始于（ ） A、美国 B、德国 C、英国 D、法国 2.罗斯福说：“我们正在努力奋斗，挽救一个伟大的，宝贵的政府。”据此分析罗斯福新政的根本目的（ ） A、消除经济危机 B、加强国家对经济的干预 C、改善人民生活 D、维护资本主义制度 学以致用 A D C 4.右图与罗斯福新政采取的 下列哪一项措施关系最为密切? （ ）A．整顿银行 B．振兴工业C．以工代赈 D．社会救济 5、罗斯福新政的实质是（ ） A.把改善人民生活作为政府工作的重心 B.调整和巩固资本主义制度 C.彻底否定传统的资本主义经济政策 D.强化美国联邦政府的权力 C B D * * 华盛顿 林 肯 罗斯福 你知道美国人民心目中最尊敬的总统是谁吗？ 会议： 巴黎和会 华盛顿会议 凡尔赛－华盛顿体系 影响： 暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。资本主义经济渐渐恢复。 一“繁荣”及其崩溃 1924——1929年资本主义国家经济增长快的表现如何？ 国民生产总值创历史新高，许多工业部门出现高涨局面，工厂的电气化程度大大增强，一批新的电器开始进入家庭。 1.相对稳定时期 1924——1929年 汽车长龙 建筑业 电气业 ■1、经济危机爆发的原因： ■2、危机爆发的时间、标志： ■3、危机的特点： 涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大 二、罗斯福新政 **导学提纲** 简介罗斯福。 罗斯福新政的目的是什么？中心