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大公初中2014下工作计划
大公镇初中2014-2015学年度第一学期工作计划
一、指导思想
贯彻落实县委十二届六次全委会和县年中教育工作会议精神,按照县局的部署,树立“全面、协调、可持续”的新型教育观,坚持立德树人,实施素质教育,推动教育创新,深化综合改革,全面提升我校教育现代化水平,为培养具有向上品质、健全人格、强健体魄、创新本领、创业意识、一专多能的新型人才而努力。
二、工作目标
1.内涵发展目标:办学行为规范到位,在省市县督查中无违规行为。教学质量稳中有升,中考热点高中人数和总均分达县局要求,7-8年级学期末参加县学业水平测试均分、优秀率、及格率等各项指标符合县局要求,师生参加教育部门组织的竞赛评比,获奖数量和等级名列省市前茅,争创县三星级初中。
2.事业发展目标:学校新建办公综合楼竣工交付,争取综合楼内部设施添置资金尽快装修到位;争创南通市A级食堂,确保通过验收。
3.队伍建设目标:弘扬师德典型,推进名师培养工程,教师队伍师德修养、业务素质、学历层次明显提高,教师从教行为进一步规范。
4.和谐发展目标:在教育行风测评、七站八所形象测评和镇人大测评中争先晋位。教育系统和谐稳定,不发生校园重大治安案件、重大安全责任事故、师生刑事犯罪案件。综治考核等次居全县上游水平。
5.服务发展目标:全面完成县局和镇政府交办的各项工作任务,特别是三招三引、三大建设、节能减排、房屋征收等,在县局年度考核中确保不扣分、得满分,多加分。
三、具体措施
(一)“高起点”创建教育现代化。
1.全面启动教育现代化建设。
下半年,县局召开全县教育现代化推进会,我们要按照县局的统一部署,全面启动教育现代化创建。对照指标体系,逐条制定创建方案,细化工作举措,分解工作任务,落实工作责任,全面完成创建任务,确保全县2016年全面达成现代化标准,2017年顺利通过省级验收的目标达成。
2.推进重点工程。
学校新建办公综合楼开学前竣工交付,要精心安排搬迁教师办公室和各类专用室,积极争取县级财政支持,补充更新专用室设施。学校食堂要按照县局要求进一步添置设备,抓紧建设,力争本学期通过南通市A级食堂验收。
3.推进教育信息化。
加强与县教育技术装备部门的沟通与联系,争取项目投入,不断提升图书装备、实验仪器、音体美器材的装备水平,积极争创南通市数字化校园。暑假中,通过多方途径,筹措资金20多万元,配备了18个教学班的液晶投影仪、白板、实物展示台,更新了推拉式黑板和多功能讲台,总务处、教科室要抓紧研制管理使用制度,确保发挥最大效益。推进信息技术与课程深度融合,积极组织教师参加初中教师信息化教学能手竞赛活动。
4.完善保障机制。
贯彻落实县政府2013年出台的三个保障机制的文件,积极争取县局财政对义务教育的校舍维修保养、内部设施更新改造等专项经费的投入。
(二)“高标准”实施素质教育。
1.深化有效德育。
建立健全“立德树人”的长效机制,以“八礼四仪”为抓手抓好学生习惯养成教育,将德育工作融入教育教学全过程。充分发挥共青团、少先队工作对青少年儿童的思想引领作用,认真落实教育部关于小学一年级至初中二年级少先队活动课进课表的要求。完善特殊学生档案,帮助学困生、心困生和贫困生等特殊群体,促进全体学生健康成长。加强乡村学校少年宫建设,为学生的健康成长提供良好的活动场所。
2. 推进课程改革。
开展中考改革实践项目研究,将项目研究、问题解决、实践验证和技术指导有机结合,切实减轻学生过重的课业负担,全面提升学生综合素质。抓实中考备考,优化高效课堂,优化教师引导下的学生自主学习课堂。学校要采取小题训练、分层作业、关注重点、全面提高等措施,大幅度提高学生综合素质水平,校长室、教导处、教科室要改进调研方式,扩大调研覆盖面,新学期开学后要将绝大多数教师的课听一遍,共同研讨备考措施。组织学校积极编撰校本课程,参加县局优秀校本课程评选。完善社团建设的组织机制、活动机制和激励机制,正常开展社团活动。
3.强化艺体教育。
强化体育课和课外锻炼,开展阳光体育活动,促进青少年身心健康、体魄强健,打造阳光体育特色项目学校。通过一两年的努力,形成本校的体育特色品牌。加强和改进艺术教育,完善艺术教育行动计划,创新艺术教育活动形式,提高艺术教育质量水准,优化艺术教育评价机制。做好学校语言文字工作,扎实开展“经典诵写讲”系列活动,积极配合创语言文字规范化达标乡镇。
4.打造特色品牌。
推进办学特色建设,大力弘扬学校个性。积极参加县局组织的办学特色专题研讨交流活动,提升办学特色建设质量。以特色项目评比和优秀校本课程研发为抓手,加快校园文化建设。积极参加县局组织的中学校长“我的办学思想”征文评选活动,引导学校优化办学思想的顶层设计。
(三)“高境界”强化队伍建设。
1.强化师德建设。
组织学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见
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