九年级下册化学第十单元酸和碱复习课件资料.pptxVIP

化学：酸和碱复习课件;[实验10-1];1、酸碱指示剂（指示剂）的概念;练习：有三瓶标签已失落的无色液体，它们分别是硫酸溶液、氢氧化钠溶液和蒸馏水，如何鉴别它们？;许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表。;[实验10-2] （1）观察盐酸、硫酸的颜色和状态 （2）分别打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶的瓶盖，观察现象并闻气味。;盐酸、硫酸的用途很广。例如;（2）酸溶液能与某些金属反应：（请回忆并填表）;（3）酸溶液能与金属氧化物反应：;请同学们说出酸的化学性质;请小结氢氧化钠的物理性质;干燥装置;氢氧化钠的用途;（2）氢氧化钙[Ca(OH)2];2、碱的化学性质;问：氢氧化钠为什么要密封保存？;（3）试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的 化学性质;练习：某无色溶液能使无色酚酞试液变红，则该溶液能使紫色石蕊试液变（ ） A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色 ;1、小王同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。 小王同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。小王同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。 ①猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有 ； ②猜想二：块状固