七年级《海洋教育》
教学案
2013—2014学年度
六汪镇中心中学
任课教师:陈 风 雷
课题1:海水性质
课型:新授 设计者:陈风雷 教案数:1
授课时间?2014年 3月? 日
?教材
分析 教学目标:
1、通过海水热量的收支情况,分析海水温度的时空分布规律,结合世界海洋水温分布图,
说明影响海水温度的主要因素。
2、理解盐度的概念和主要影响因素,通过图表资料分析海水盐度在全球或局部海域的分布特点。
教学重点:理解并归纳海水温度、盐度的分布规律。
【教学方法】 读图分析法、案例分析法,引导—探究法等
【教具】 多媒体课件
【课时】 1课时
教学过程:
导入新课:由教材开头的情境材料,讨论得出问题的答案,并说明洋流反映了海水的运动特征,那么海水还有哪些其他特征呢?
一、海水的温度和盐度
(一)海水温度
1、影响因素:
(1)主要取决于热量收支 收入:主要来源于太阳辐射的热量
支出:主要是海水蒸发所消耗的热量
注:世界海洋每年热量的收支基本平衡。
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