四年级家长会课件课件.ppt

欢迎各位家长 一切为了孩子，为了孩子的一切 四年级家长会 二、班级管理情况分析 我们班是一个民主化的班级，尊重学生的意愿，注重学生的性格发展。帮学生树立明确的人生目标，并让学生为这一人生目标努力奋斗。注重学生行为习惯的养成，让学生从小养成讲卫生、讲文明的好习惯。比如：将垃圾放在我们的垃圾袋里。也正因学生有这种良好的习惯，我们的卫生干净了。下面就由班干部汇报班级管理情况。 给家长的建议 对孩子的教育不仅是靠学校靠老师就够了，家庭教育也是一个非常重要的环节。而许多家长却忽略了这一块。 其主要体现在以下几点上： 过度溺爱、许多家长对孩子各方面的要求都充分满足，就怕孩子受累了、吃苦了，容易养成小孩一些不良的习惯，其表现在自私、自利，以自我为中心、不会体谅别人，造成合作能力与交流能力的障碍。 ? 放任自流 有些家长平时工作很忙，在小孩的生活上只给予充分物质保证，很少能抽出时间来关心小孩的其他方面。随着小孩成长，其心理上也会产生很大的变化。同时，现在社会的一些不良风气对孩子的影响力也是很大的，所以平时家长要了解孩子行为及心理上的一些变化。 过度严厉 部分家长望子成龙的心理很强，对孩子的期望值很高，平时对孩子的学习、生活要求很严格，给孩子的心理造成很大的压力，从而影响了孩子的正常成长，对孩子潜力的挖掘也有不好的影响。 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧 。 建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 建议二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢。 建议三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 * * * * 欢迎您的到来—— 家长积极配合, 老师倾情教育， 孩子努力进步！ 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人与成才。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 目前我们的社会教育堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零”。什么意思呢？即学校花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。如电子游戏等，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境，我们的孩子才能健康成长。 今天的会议有六项议程： 一、班级情况分析； 二、班级管理情况分析； 三、期中考试成绩分析； 四、对家长的建议与要求； 五、走出家庭教育的误区； 六、争取做理想中的家长。 四年级是由21名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生9人，女生12人。同学们个个都有鲜明的个性. 班级情况介绍 解读 心语 ——与大家说说心里话 用心交流，共同成长！ PLAY 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低. 在学校，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。 有些学生作业书写不认真、马虎，作业差错多，选择题乱猜；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有不完成作业的现象。 最突出的问题是学生自觉性不够、家长关注的太少、父母不在家的太多，要引起重视，同时希望家长配合教育。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区卫生表