七数（下） 用代入消元法解二元一次方程组课件人教版.pptVIP

8.2 消元 ——用代入法解二元一次方程组 （第1课时） 松 鹤 中 学 赵 红 霞 这个故事中用石头的重量表示大象的重量，说明一个什么数学思想？ 动画故事 当当小裁判 牛和马之间的问题 累死我了 你还累?这么 大的个才比我多驮两个. 哼,我从你背上 拿来一个,我的包裹数就是你的2倍! 真的?! 他们各驮了多少包裹? 如果设马驮x个包裹，牛驮y个包裹，你会列二元一次方程吗？ 解：设马驮x个包裹，牛驮y个包裹，则可 列二元一次方程组为： 如何求这个二元一次方程组的解呢？ y=x+2 y+1=2(x-1) 探究二 已知二元一次方程 x-2y=8，用含y代数式表示x,则x=_____，用含x的代数式表示y，则y=_____。 2y+8 2 X-8 在二元一次方程-2x+3y=1中，当x=1时，y=__，当y=3时，x=__. 探究一 1 4 解：把①代入②得 15+y=17 解这个方程，得 y=2 x=5 所以这个方程组的解是 y=2 探究三 x=5 解方程组 3x+y=17 小组交流：方程有什么特点，怎样才能求出y的值，你能归纳出解这个方程的主要步骤吗？ ① ② 消元与转化 归纳： 2.把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解．这种方法叫做代入消元法，简称代入法． 1.像上面一样“将方程组中未知数的个数由多化少，逐一解决”的思想，叫做消元思想。  x-y=3 例.用代入法解方程组 3x-8y=14   例题教学 ① ② 二 元 一 次 方 程 组 x－y=3, 3x－8y=14 y=－1 x = 2 解得y 变形 解得x 代入 消x 一元一次方程 3(y+3)－8y=14. x =y+3. 用y+3代替x，消未知数x． 探索方法 方法总结 解二元一次方程组的主要步骤 变形 选择一个未知数系数比较简单的方程，用含有一个未知数的式子表示另一个未知数。 代入 将变形的方程代入到另一个方程，进行等量替换，实现消元的目的。将二元一次方程组转化为一元一次方程。 求解 解这个一元一次方程，将所求的一元一次方程的解代入到所变形的方程中，求得另一个未知数的值 写解 写出原二元一次方程组的解 用代入法解二元一次方程组。 （1） （ （2） 练一练 累死我了 你还累?这么大的个才比我多驮两个. 哼,我从你背上拿来一个,我的包裹数就是你的2倍! 真的?! 他们各驮了多少包裹? 解：设马驮x个包裹，牛驮y个包裹，则可 列二元一次方程组为： y=x+2 y+1=2(x-1) 曹冲称象的故事告诉我们一个什么数学思想？ 曹冲称象 小结 1、解二元一次方程组的基本思想是什么？ 基本思想: 消元: 二元 一元 2、用代入法解方程的步骤是什么？ 主要步骤： 变形 用含一个未知数的代数式 表示另一个未知数 代入 消去一个元(未知数) 求解 分别求出两个未知数值 写解 写出方程组的解 3、在探究解法的过程中用到了什么思想？你还有哪些收获？ （转化的数学思想） 作业设计 课后作业：课本 第97页练习 第2题 课后练习：课本第93页 第1、2题