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高一第一学期期末家长会.docx.doc
家长会教案
高一(8)班
家长会预计时间:xxxx年6月9日
家长会主题为:一切为了孩子,做好孩子的护航使者
家长会的目的及意义:
1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩,促进孩子的道德品质提高和学习成绩提高。
3、共同努力备战高考,让孩子能够顺利从高中毕业并迈入相对理想的大学。
家长会议程: 1 学校领导讲话 2班级情况简介
3 期中考试成绩分析 4学生存在的问题 5对您的几点建议 6针对您孩子的情况反馈您的意见(由家长提出)
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 —著名教育家 苏霍姆林斯基
学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。
首要步骤:首先对到场的家长表示问候
尊敬的家长朋友们:
???中午好!首先,请允许我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!高中对于学生来说,是检验小学与初中近十年寒窗成果的试金石、全力跨入理想大学的一个关键点和转折点,是对未来发展道路有着重要影响的关键期,也是我们家长和老师以及学校和社会心中最关注和担心的一个时期。当然,更是我们老师和家长携手并进的必要时刻。
因此,这次家长会的意义很特殊,是我们老师、家长、学校和学生四者围绕孩子学习这一核心,共同实现孩子三年高中学习最大收获的推进会。我希望也坚信,我们共同抓住高中的起步,抓住人生的起步,我们的孩子在学习上一定会有新的进步。今天的家长会,我在这里跟家长探以下几个方面的情况。
一、学校校长发表讲话
二、班级情况简介:
咱们高一(8)班共有38个学生,期中16名男生、22名女生,入学成绩相差较大。学生来源本县乡镇为主,也有周边县、镇的学生。大多来自乡镇,学习基础相对来说较为薄弱。这对我们学校的教育教学工作的开展带来一定的难度,但是大部分同学是好样的,能够做到认真完成该完成的学习任务,但比较吃力,我们师生都在共同努力,努力为将来的学习打好基础,这是一个阳光可爱、积极向上的集体
三、 期中考试分析:此次期中考试中,整个高一年级700分以上的有13个,我们属于B类班级没有上700分的,班上600分以上的同学有4名,班级两级分化严重,最高分600多分,而最低分是300多分,大部分同学存在偏科的现象,而且偏科严重,在今后的教学中将注重培养学生均衡发展的能力。大部分同学学习没有主动性,老师逼则动一下,没有明确的目标,不清楚自己真正想要的是什么。在今后的教学中应努力让其明白,学习的重要性,母却其目标,做好思想方面的引导。
四、学生存在的问题:
1,部分学生存在偏科现象,影响整体成绩的提高。2,部分学生学习不积极,信心不足,不能吃苦,没有高中学生应有的紧
迫感和强烈的竞争意识,导致学习成绩只退不进。
3,部分学生知识基础薄弱,有厌学并弃学的做法。
4,不少学生独立能力较差,倚赖思想严重,不能独立作业,抄作业现象
严重。
5,时间的占有与利用率较低。
6,少数同学没从根本上认识到学习的重要性,课堂不能集中注意力好好
听课,在课堂还玩心十足,上课思路不能跟着老师走,听讲效率不高。
7,学习上相当一部分同学存在懒学情绪,学习不主动,有一些同学根本
不会自学习,学习根本没有压力。
8,校园携带手机,上课发信息,上网,看小说,百害而无一利。 9,不良的行为习惯,主要表现在:早恋,穿着打扮不得体,不讲文明礼
貌,缺少认识错误的心理承受能力。
五、会议内容:
(一)、高中学生的身心特点及应对提示
高中学生面临学习和生活的压力,特别是日益繁重的课业负担,必须一边复习学过的内容一边预习新的内容。各科都忙于赶进度,作业量大,考试频繁,学习压力大。学生思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性,认真研究分析这一时期学生的特点,对促进高中学生教育教学质量的提高十分重要 。
1、自主思维增强,在目标和任务面前可能出现“两极分化”。他们逐步接近成人的思维,对问题的认识有了一定的深度和广度,对一些事物的看法、想法已经普遍有自己的思维,与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离,对教师的态度增加了保留和批评、怀疑的成分,对大人的一些看法、说法等会有自我判断,容易发表不同意见,甚至是厌烦和反驳。所以,
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