2008年中考复习课件 分式.pptVIP

1.下列各式： 中，分式的个数是（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 对于分式 ，当时x______，分式无意义；当x_____时，分式值为0。 计算 的结果是（ ） A. B.4a C. D. 4.计算 _____; 5.化简： _____； 6.如果分式 ，则 =_____； 7.解分式方程 =8，可知方程（ ） A.解为x=7 B.解为x=8 C.解为x=15 D.无解 8.炎炎夏日，甲安装队为A小区安装66台空调，乙安装队为B小区安装60台空调，两队同时开工且恰好同时完工，甲队比乙队每天多安装2台。设乙队每天安装x台，则列方程为______. 9.（2007、山东烟台）观察下列各式： 请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来_____. 10.（2007、山东烟台）有一道题：先化简，再求值： 其中x=- ,小亮同学做 题时把x=- 错抄成了x= ,但他的计算结果也是正确的，请说明理由。 例1、计算： ① ② ③ ④ ，其中a=2 例2、下面三张卡片上分别写有一个整式，把它们背面朝上洗匀，小明闭上眼睛，从中随机抽取一张卡片，再从剩下的卡片中随机抽取另一张卡片。第一次抽取的卡片上的整式做分子，第二次抽取的卡片上的整式做分母，用列表法或树状图求能组成分式的概率是多少？ 例3、解下列分式方程： ① ② 例4、进入防汛期后，某地对河堤进行了加固。该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务。这是记者与驻军工程指挥官的一段对话： 通过这段对话，请你求出该地驻军原来每天加固的米数。 例5、（2007，浙江嘉兴）解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题。例如，原问题是“若矩形的两边长分别为3和4，求矩形的周长”，求出周长等于14后，它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14，且一边长为3，求另一边的长”；也可以是“若矩形的周长为14，求矩形面积的最大值”，等等。 （1）设 求与的积； （2）提出（1）的一个“逆向”问题，并解答这个问题。 * 卡片 x X-1 2 你们是怎样用9天时间完成4800米长的大坝加固任务？ 我们加固600米后，采用新的加固模式，这样每天加固长度是原来的2倍。 1、了解分式的概念，明确分式的意义； 2、掌握分式四则运算的法则，会熟练的运算； 3、会解分式方程； 4、会分析实际应用题中的数量关系，列出分式方程解答。 *