《幻灯片说明1、此幻灯片是在words2000上制作的,且用》.pptVIP

* 幻灯片说明 1、此幻灯片是在words2000上制作的，且用Microsoft PowerPoint 做的。 2、第一张幻灯片是标题幻灯片。 3、第二张幻灯片是帮助学生理解燕子坐上专列的原因,其中的重点词语通过点击 会变红,加深学生对重点词语的理解。下面有三个连接,主要是连接下面三个自 然段的内容,根据学生的学习情况随机进行。 4、第三张、四张幻灯片是帮助学生理解瑞士政府对燕子的爱心。 5、第五张幻灯片是帮助学生理解瑞士居民对燕子的爱心，其中重点词语通过点击 变红，下面有一个连接是一个视频，帮助学生体会当时天气的寒冷。还插入了 暴风雪的声音，在朗读时帮助学生创设情境。 6、第六张幻灯片是暴风雪的视频文件，主要是帮助第五张幻灯片创设情境，让学 生感受当时天气的寒冷。 7、第七张幻灯片是帮助学生体会小姑娘贝蒂的爱心。 8、第八张幻灯片是书上的插图，为了更加清楚，用扫描仪把图扫到上面的，为了 帮助学生观察周围的环境和小姑娘的行动，进一步体会小姑娘的爱心。 9、第九张幻灯片是燕子坐上专列的情景，也是课文第一自然段的内容，进一步对 爱心升华。然后点击插入的燕子的叫声，增加趣味的同时，让学生想象燕子在 说些什么。 10、第十张幻灯片是给学生留的课外作业。 燕 子 专 列 攀枝花市十八中小 余 英 当地 ， ，几乎所有昆虫 都被冻死了。燕子经过 ，已经非常 ，再加上找不到食物， ，濒临 死亡。 气温骤降 风雪不止 长途跋涉 疲劳 饥寒交迫 瑞士政府知道了这个情况，决定 用火车把燕子送到温暖的地方。 于是，政府通过电视和广播 呼吁人们立即行动起来，寻找燕 子，把它们送到火车站。 听到消息后，居民们 走出家 门， 料峭的春寒， 满天飞舞 的大雪， 冻得坚硬的山路， 寻找冻僵的燕子。 纷纷 冒着 顶着 四处 踏着 一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播 后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑 白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。 一天下来，她一个人就救护了十几只 燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬, 但她一点也不在乎。 *