一次函数的图象 课件 浙教版八年级上.pptVIP

* 7.4 一次函数的图象 为迎接校运动会，甲、乙两位 学生进行跑步训练。右边的图 象表示的是甲、乙两人在一次 赛跑中路程s与时间t的函数图 象。根据图象回答下列问题： o 25 100 50 12 6 3 x y （1）这是一次几百米的赛跑？ （2）甲、乙两人中谁先到达终点？ （3）乙在这次赛跑中的速度是多少？ 以右图图象甲为例： 我们把自变量t与对应的函数s的值分别作为点的横坐标和纵坐标，当t=3时，s=25，得到点（3，25）；当t=6时，s=50，得到点（6，50）； ……所有这些点组成了这个函数的图象。 0 3 6 12 25 50 100 t (s) S (m) 像这样，把一个函数的自变量x与对应的函数y的值分别作为点的横坐标和纵坐标，在直角坐标系中描出它的对应点，所有这些点组成的图形叫做这个函数的图象。 作一次函数y=2x的图象。 根据概念作如下探究： （1）分别选择若干对自变量与函数的对应值， 列成下表： … … y=2x … 2 1 0 -1 -2 … X - 4 - 2 0 2 4 （2）分别以表中的x值作点的横坐标，对应的 y值作纵坐标得到一组点： (- 2 , - 4 ), ( - 1, - 2 ), ( 0 , 0 ), ( 1 , 2 ) ,( 2, 4 ) （3）画直角坐标系，并在直角坐标系中画出相应的点 （4）观察所画的点，发现了什么？把你的发现与同 伴交流。 要求师生共同完成 作一次函数y=2x+1的图象。 请同学们根据上面的画图步骤，自己动手尝试作一次函数y=2x+1的图象。 （要求与一次函数y=2x的图象在同一直角坐标系内） （1）如右图，坐标满足一次函数y=2x的各点(-2, -4), ( -1, -2 ), ( 0, 0), ( 1,2) , ( 2, 4 )……都在直线上 l1上吗？坐标满足y=2x+1的各点(-2,-3),(-1,-1 ),( 0,1),( 1,3 ),( 2,5 ) ……都在直线上 l2上吗？ x y 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 反过来，在直线l1上取一些点，这些点的坐标都分别满足y=2x吗？在直线l2上取一些点，这些点的坐标都分别满足y=2x+1吗？ 一次函数y=kx+b（k，b都为常数，k≠0）可以用直角坐标系中的一条直线来表示，这条直线叫做一次函数y=kx+b的图象。 例1 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象，并求出它们与坐标系。 y =3x , y= -3x + 2 问题1：y=3x , y=-3x+2两函数的图象是什么图象？ 问题2：在平面直角系中确定一条直线需要几个点？ 问题3：你会找哪两个点？和你的同学讨论，取哪些点画图时比较方便？ x y 例1 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象，并求出它们与坐标系。 y =3x , y= -3x + 2 0 1 2 3 1 2 3 -3 -2 -1 -1 -2 4 (0,0) (1,3) (0,2) (1,-1) 你能直接利用函数解析式 求函数图象与坐标轴交点的坐标吗？ y =3x y= -3x + 2 1、函数y=2x+3的图象是（ ） （A）过点（0，3 ），（0， ）的直线。 （B）过点（0， ），（1， 5）的直线。 （C）过点（ ，0），（-1， 1）的直线。 （D）过点（ 0，3），（ ，0）的直线。 2、在同一直角坐标系中画出下列函数的图象，并标出它们与坐标轴的交点： y= x , y= x+2 , y= x+2 通过这节课的学习活动你有哪些收获？ 你还有什么想法吗？