从梯子的倾斜谈起 同步练习(北师大九年级下).docVIP

从梯子的倾斜谈起 同步练习(北师大九年级下).doc

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同步练习 1.已知三角形三边的比是25∶24∶7,求最小角的余弦值和正切值. 2.直角三角形的斜边和一直角边的比为13∶5,设较大锐角为,求sin,cos和 tan . 3.已知为一锐角,sin=,求 cos,tan. 4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,CD⊥AB,垂足为D,求sin∠ACD和tan∠BCD. 5.△ABC为等边三角形,利用△ABC求tan 30°和cos 60°. 思考·探索·交流 1.是Rt△ABC中的一个锐角,若sin+cos=m,sin ·cos=n,则m,n有怎样的关系? 2.AD是Rt△ABC斜边BC上的高,若 BD=2,DC=8,求 tan C的值. 答案: 1.余弦为,正切为. 提示:该三角形是直角三角形. 2.,,. 3.,. 提示:以为一锐角构造一个直角三角形,设的对边为4k,斜边为5k. 4.sin∠ACD=,tan∠BCD=. 提示:∠ACD=∠B,∠BCD=∠A. 5.tan 30°=,cos 60°=. 提示:作△ABC的一条高,得到含有30°和60°角的直角三角形.1.m2—2n=1. 提:sin2+cos2=1. 2.tan C=. 提示:由△ABD∽△CAD,得,即,AD=4.

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