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- 2016-06-21 发布于湖北
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* cm 该物体的长度为 cm 2.4 1.以下数据,最接近一间教室的天花板距该教室地面的高度是( ) A.5.5m B.3.5m C.2.0m D.1.5 B 2.四位同学分别用一把分度值1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是( ) A.25.82cm C.25.81 B.25.82dm D.25.816cm A 3.用卷尺测量物体的长度,若用力拉伸 尺子进行测量,测得的结果将( ) A.比真实值偏大 B.比真实值偏小 C.与真实值相等 D.无法判断 B 有三把刻度尺,第一把刻度尺的分度值为1dm,第二把刻度尺的分度值为2cm,第三把刻度尺的分度值为1mm,则最好的刻度尺是( ) A.第一把 B.第二把 C.第三把 D.无法确定 D 1、实验探究:每人分别用刻度尺测量同一本物理教科书的长和宽,记录在课本P13表中 物理量 甲 乙 丙 丁 戊 长/mm 262.5 宽/mm 184.5 2、测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。 误差的来源:
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