必修二第二单元第四课第二框有效教工具单学生用460.docVIP

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必修二第二单元第四课第二框有效教工具单学生用460

第四课《我国政府受人民的监督》 第二课时 第二框《权力的行使:需要监督》 设计人:屈现荣 审核人:李晓明 班级: 姓名: 【导读单】 学生自主预习,结合教材阅读讲义单考点二、三,识记需要记忆的知识,并完成下列各题。 1、为什么要对政府权力进行制约和监督? 2、怎样对政府权力进行制约和监督? 3、什么是政府权威?政府是否具有权威的决定性因素和标志分别是什么? 4、怎样树立政府的权威? 【导思单】 1、全面理解和掌握对政府权力的制约和监督 学习提示:(1)必要性、重要性;措施。 (2)政府权力在阳光下运行的意义: ①从人民角度分析:有利于增强政府工作透明度,便于群众加强对政府工作的监督,有利于维护人民群众的合法权益,保障人民群众的权利和自由。 ②从政府自身角度看:有利于坚持依法行政,提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;有利于防止权力的缺失和滥用,加强廉政建设,增强政府权威;有利于合民意、集民智、聚民心,作出正确决策,做到权为民所用。 ③从社会角度看:有利于带动社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推动社会主义民主法制建设;有利于化解社会矛盾,维护社会)稳定,构建和谐社会。 (3)依法行政与依法治国、对人民负责和自觉接受监督的关系 ①依法行政是依法治国的具体体现,是依法治国方略的重要环节。。 ②依法行政是对人民负责原则的具体体现,因为我国宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。 ③自觉接受人民监督是坚持依法行政、对人民负责和依法治国原则的必然要求。 ④实行依法治国、依法行政的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。因此,依法行政做到了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一 即时演练: (1)2010年3月,国土资源部、财政部、住建部和科技部按照《政府信息公开条例》,相继在网上“晒账本”,公布本部门预算。这表明,建立健全权力制约和监督机制主要依靠( ) A.民主和法制 B.监察和审计 C.提高公务员办事效率 D.简化政府办事程序 (2)要想防止漫画《“礼尚往来”》中的腐败行为,必须(  ) 保障公民的知情权与监督权,拓宽监督途径  健全质询、问责、审计等制度,合理规范行政权力  ③ 加强行政监管,提高依法行政水平  ④ 约束政府行为,缩减政府权力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ (3)温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时提出,“创造条件让人民批评政府、监督政府”。这启示政府 ①实施信息公开,方便公众监督 ②坚持依法行政,科学民主决策 ③完善参与机制,让公众广泛参与政治 ④合理划分中央与地方的职权 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 2010年12月7日,山东首个省级大型网络问政平台——齐鲁民声正式开通。该网站由省政府纠风办和大众网联合主办,网友可以通过此平台咨询政策、 提出意见、反映问题,相关部门将定向解答、限时回复解决。材料包含的监督形式有(  ) ①中国共产党的监督 ②人民政协的监督 ③社会舆论监督 ④行政系统内部的监督 A.①③ B.②③C.①② D.③④结合上题材料说明重视网络媒体搞好监督有利于(  ) ①提高政府工作的透明度 ②实现公民权利与义务的统一 ③拓展公民政治参与的渠道 ④公民平等地享有政治权利 A.①② B.②④C.③④ D.①③  ①政府与人民:我国政府是人民的政府,为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作原则,政府以维护好、实现好、发展好人民的根本利益为己任。 ②政府与人大:我国政府是权力机关的执行机关,是我国的行政机关,由人大产生,对人大负责,受人大监督。 ③政府与党:我国政府是人民和党的意旨的执行者,接受党的领导。 ④政府与政协:我国政府接受政协的监督,听取政协的意见,推动决策的科学化和民主化。 即时演练: (1)近来,整治互联网低俗之风专项行动取得了良好效果,显示了政府根治网络低俗之风的决心。在这场净化网络环境的斗争中,政府的威望和公信力得到人民的认同。此举表明我国政府的权威体现在(  ) ①依法行政,维护宪法和法律的尊严,维护人民群众的根本利益 ②代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务 ③讲信誉,有令必行,有禁则止,得到人民的自觉认可和拥护 ④依法执政,体现审时度势的忧患意识和执政为民的责任意识 A.①② B.②③C.①③ D.②④ (2)右边漫画《网络问政》中政府官员主动借助网络征询民意(  ) ①有利于促进公民政治权利的不断扩大 ②拓宽了公民行使知情权、监督权的渠道 ③增加了政治

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