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1、为什么我国法律、法规要对未成年人进行特殊保护? 2、什么是学校保护?有何重要性?相关法律法规 3、什么是家庭保护?有何重要性?相关法律法规 1、学校保护的重要性 学校是未成年人受教育的基地,是他们成长的摇篮。学校保护在未成年人的成长中有着举足轻重的作用。P55 2、家庭保护的重要性 1.家庭是爱的港湾,家庭保护是未成年人保护的基础,处于十分重要的地位。P57 2.家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成具有十分重要的意义。P58 请结合58页信息点击 下列哪些属于未成年人家庭保护? 1、父母对未成年人精心抚养 2、父母保护和督促未成年人完成义务教育 3、父母限制未成年子女同外界的不良交往 4、父母私拆未成年人的信件 5、不得虐待、遗弃未成年人 6、尊重未成年人的人格尊严和受教育权 * * 在一些地区,中小学生失学和童工、童商现象还 比较突出;有的学校违反规定,随意停开一些学 科;有些地方的中小学校办学条件长期得不到改 善,危房率居高不下,使校舍倒塌、造成学生伤 亡的事故屡有发生;有的则随意将校舍或学校运 动场地、设施出租出售或挪做他用。一些格调低 下和淫秽的音响、读物在某些地方屡禁不止;有 些娱乐场所和舞厅、网吧、酒吧等违反规定,引 诱未成年人进入。有的厂家惟利是图,生产不符 合标准的儿童食品;有的商店出售已过期的儿童 食物;一些儿童游乐场的游乐设施年久失修,仍 售票对儿童开放,致使险象环生…… 认真阅读教材P55-58页 1、未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵犯。 2、未成年人是国家、民族的未来。 3、有利于为未成年人健康成长创造一个优良的环境。 4、在现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。 为什么我国法律、法规要对未成年人进行特殊保护? 《未成年人保护法》颁布的时间:1991年9月 《未成年人保护法》保护的对象:未成年人 未成年人是指未满18周岁的我国公民。 实施的时间:1992年1月 《未成年人保护法》 规定的主要内容 学校保护 家庭保护 社会保护 司法保护 是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律规 定,对未成年学生和幼儿园儿童进行教育,并对 他们的身心健康和合法权益实施的保护。 ★学校应当全面贯彻国家教育方针,对未成年人进行德、 智、体、美、劳教育以及社会生活指导和青春期教育。 ★学校应当尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成 年人学生。 ★学校应当尊重未成年学生的人格尊严,不得对未成年学 生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 ★学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和 其它教育教学设施中活动。 ————《中华人民共和国未成年人保护法》 在学校学习生活中,学校、老师的工作可能也 有些不尽如人意的地方,你能提点意见吗? 请结合56页信息点击说一说 下列哪些属于学校保护的内容? 1、学校组织各项有益活动促进学生健康成长 2、某县文化局要求各网吧禁止未成年人进入 3、某法院公开审理未成年人犯罪案件 4、教师要尊重学生的人格,不得体罚或变相体罚。 (是) (否) (否) (是) 是指父母或其他监护人,依法履行对未成年人 的抚养、监护和教育的义务及其职责。 ★父母或监护人不得虐待、遗弃未成年子女;不得歧视女 性或有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。 ★父母或监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,不得 使在校接受义务教育的未成年人辍学。 ★父母或监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教 育未成年人,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以 及赌博、吸毒、卖淫。 ★父母或监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为 未成年人订立婚约。 ————《中华人民共和国未成年人保护法》 1、看了上面的漫画后,你想对漫画中孩子的父 母说些什么? 父母应当以健康的思想、品行和适当的方法教 育培养孩子,不能对孩子娇生惯养、放任自流或者 简单粗暴。 尊重孩子,言传身教,与孩子多沟通和交流, 不娇生惯养孩子,用健康的思想和品行教育孩子。 2、如果你是孩子的爸爸或妈妈,你会怎样教育 孩子? (是) (是) (是) (是) (是) (否) *
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