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批评与自我评批评
党员个人剖析材料
??????????????梁文鹏??????????????????
通过教育活动和党支部的民主生活会,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,党的理论知识也有了进一步的提高。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,下面我结合自己的思想状况、工作实际进行自我剖析如下:
自我存在的问题
1、政治理论学习不够。
我深切地体会到自己的学习是不够的,平时忙于教育和教学工作,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上存在了差距。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。对政治学习停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩。
2、 业务知识不够钻研。
对待工作虽能主动、积极,及时完成领导交给的任务,但在工作中遇到难题,就懒于思考,懒动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态。近几年,随着新教材的层出不穷,我也力图创新教学模式,但创新一种新的教学模式往往要投入很大的精力,惰性使然,便在创新的过程中依顺了传统的教学模式,不太动脑筋去尝试创新,更不够大胆,害怕失败。
3、专业理论水平不够
专业理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法;同时,也没有把教学经验提高到理论水平撰写成论文。 今后努力的方向及措施
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时毕业班的工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系。
2、增强自信心,克服困难,不断提高自己的业务修养,要有新课程的思想,要关注结果,更要注重过程。要对自己施加压力,要不断学习,不断磨练,不断熟悉业务工作,争取达到精通和融会于心的境界,为学校的教育和教学工作尽一份绵薄之力。
3、树立创新精神,大胆尝试课堂教学改革,积累经验,提高理论水平。教学中探索实施学生自主学习的新模式,最大限度地发挥学生主观能动性。在目前的教学形势下,我必须不断改变自己,改变自己的课堂教学模式,不断探索,这是我今后相当长时间内所要思考和所要做的工作,我将不断创新,加强理论学习,把教学经验提高到理论水平撰写成论文,为二中教育教学的发展作出自己应有的贡献。
以上是我的自我批评,有不当之处,肯请大家多多提出宝贵意见批评指正。
2010年4月
党员个人剖析材料
靖西二中 梁文鹏
通过集中的师德师风教育,使我对师德师风有了更深刻的认识。我作为新时代的教师更应该重视自身师德建设,通过加强师德修养,努力使自己成为新时代的新型教师。 ??????? 著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”都是肩负着培养和塑造人的神圣使命,这一使命是通过教师的教学和言传身教实现的,因此作为一名教师,把“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 作为加强师德修养的永恒主题,不断提高自身的综合素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任,培育出高素质的新型人才。 ??????? 爱岗敬业是教师职业精神的重要内容,它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现,也是教师实现自身价值,追求人生幸福的最现实可靠的途径。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生,言传身教,无私奉献,为祖国培养四有新人。?????????? 坚持正确的教育思想,因材施教。爱岗敬业,不仅表现为热爱教育事业,安心本职工作,还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。因为教书育人是一个有机统一的整体,教书是都是育人的基本途径,育人是教师教书的根本宗旨,教师只有坚持正确的教育思想教书育人,才能全面地贯彻教育方针。 ??????? 确立认真负责的态度,精心施教??? 爱岗敬业,最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上,必须体现在教师教书育人的过程之中。首先,要讲究职业道德。教师的职业道德实际上是对事业、对学生的一种道德责任感。 ??????? 伟大的时代蕴育不平凡,普通的工作中也能体现出对教育事业的无限忠诚。作为一名新时代教师,只有不断加强师德修养,努力提高自身的综合素质,重塑新时代教师形象,才能无愧于伟大的时代,完成好教书育人的神圣使命。? 本人还存在的问题:工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。对学生的思想动态了解能力有待提高,因
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