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个性化教案
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两直线的位置关系与距离公式适用学科数学适用年级高三适用区域全国课时时长(分钟)60知识点两条直线的平行与垂直的判定方法
两条直线的平行与垂直的应用
两条直线的交点
两点间的距离公式及应用
平行线之间的距离及应用教学目标1.能根据两直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.
2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.
3.掌握点到直线的距离公式,会求两平行直线间的距离.教学重点位置的判定及距离公式的应用教学难点位置的判定及距离公式的应用教学过程
一、复习预习
教师引导学生复习上节内容,并引入本节课程内容
二、知识讲解
考点/易错点1 两条直线平行与垂直的判定
(1)两条直线平行
对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2?k1=k2 . 特别地,当直线l1、l2的斜率都不存在时,l1与l2平行.
(2)两条直线垂直
如果两条直线l1,l2斜率存在,设为k2,k2,则l1⊥l2?k1·k2=-1,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两直线垂直.
对于直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,l1⊥l2? A1A2+B1B2=0.
要点诠释:如何用直线的一般式方程来判断两条直线的位置关系?
提示:设l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2,C2≠0).
(1)l1∥l2eq \f(A1,A2)=eq \f(B1,B2)≠eq \f(C1,C2)(A2B2C2≠0)?eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1B2=A2B1,,A1C2≠A2C1.))
(2)l1与l2相交eq \f(A1,A2)≠eq \f(B1,B2)(A2B2≠0)?A1B2≠A2B1.
(3)l1与l2重合eq \f(A1,A2)=eq \f(B1,B2)=eq \f(C1,C2)(A2B2C2≠0)?eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1B2=A2B1,,A1C2=A2C1.))
(4)l1⊥l2?A1A2+B1B2=0.
考点/易错点2 线段的中点坐标公式
若点P1、P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),且线段P1P2的中点M的坐标为(x,y),则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=\f(x1+x2,2),y=\f(y1+y2,2))),此公式为线段P1P2的中点坐标公式.
考点/易错点3 两条直线的交点坐标
已知直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0,那么
l1和l2的交点坐标就是eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0))的解。
考点/易错点4 点A(x1,y1)、B(x2,y2)间的距离
|AB|=eq \r(?x2-x1?2+?y2-y1?2)
考点/易错点5 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离:
d=eq \f(|Ax0+By0+C|,\r(A2+B2)).
考点/易错点6 两平行线间距离:
两平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0间的距离为d=eq \f(|C2-C1|,\r(A2+B2)).
三、例题精析
【例题1】
【(1)已知两条直线l1:x+m2y+6=0,l2:(m-2)x+3my+2m=0,若l1∥l2,求实数m的值;
(2)已知两条直线l1:ax+2y+6=0和l2:x+(a-1)y+(a2-1)=0,若l1⊥l2,求实数a的值.
【答案】(1)方法一:①当m=0时,l1:x+6=0,l2:x=0,l1∥l2;
②当m≠0时,l1:y=-eq \f(1,m2)x-eq \f(6,m2),l2:y=eq \f(2-m,3m)x-eq \f(2,3),
由-eq \f(1,m2)=eq \f(2-m,3m)且-eq \f(6,m2)≠-eq \f(2,3),得m=-1.
故所求实数m的值为0或-1.
方法二:直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0平行的等价条件是:
A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0或A1C2-A2C1≠0.
由所给直线方程可得:
1·3m-m2·(m-2)=0且1·2m-6·(m-2)≠0?m(m2-2m-3)=0且m≠3?m=0或-1.
故所求实数m的值为0或-1.
(2)方法一:由直线l1的方程知
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