力和运动复习2教材.pptVIP

【考点剖析】 力的概念、力的作用效果、力的三要素 弹力、弹簧测力计的制作原理 记忆类 重力定义、大小、方向，重心 摩擦力定义、方向、分类 牛顿第一定律内容、惯性定义 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究牛顿第一定律 用力的示意图法表示力 弹簧测力计使用方法 增大、减小摩擦的方法 生活中惯性现象及解释 第一关 力及其作用效果 第二关 弹力 弹簧测力计 第三关 重 力 第四关 摩 擦 力 【过关检测】 3.上课时，老师用粉笔在黑板上写字，笔头与黑板产生的摩擦属于________摩擦；同学们用圆珠笔在本子上写字，笔头与本子产生的摩擦属于_________摩擦。 4.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的： (1)在结冰的公路上撒砂子 ； (2)轴承两圈之间装有滚珠 。 第五关 牛顿第一定律 惯性 【过关检测】 解释下列生活中的现象: (1)公交车突然开动时,车上的乘客会向后倾倒。 (2)公交车突然刹车时,车上的乘客会向前倾倒。 (3)公交车向左拐弯时,车上的乘客会向右倾倒。 (4)使劲甩手可以把手上的水甩掉。 (5)向炉膛填煤时，铁锹不进炉膛就能把煤填进去。 (6)使劲拍打衣服可以去除灰尘 。 (7)从未停稳的公交车上跳下，人会向车运动的方向倾倒。 任选一个现象解释，同桌交流。 【自我反思】 力的概念、力的作用效果、力的三要素 弹力、弹簧测力计的制作原理 记忆类 重力定义、大小、方向，重心 摩擦力定义、方向、分类 牛顿第一定律内容、惯性定义 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究牛顿第一定律 用力的示意图法表示力 弹簧测力计使用方法 增大、减小摩擦的方法 生活中惯性现象及解释 所需器材：c 带钩的长方体木块 d 表面平整的长方板 g 弹簧测力计 实验步骤： 1.将长方板放到水平桌面上。 2.将带钩长方体分别正放、侧放、竖放在长方板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计示数F1、F2、F3。 3.分析数据，得出结论。 应用类 探究类 * 庄扶中学 孙伟 力和运动复习 应用类 探究类 【支你几招】 1、一个力的产生至少要有两个物体。一个物体不能产生力的作用。 2.相互作用力的特点：大小 、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上。 3.只要物体的运动状态或形状发生改变，物体一定受力的作用。 相等 1.相对于地面来说，运动状态没有发生变化的物体是（ ） A.在盘山公路上匀速行驶的汽车 B.沿着斜坡匀速下滑的汽车 C.射门时，撞在门柱上的足球 D.刹车后减速进站的火车 静止状态 物体的运动状态不变 匀速直线运动状态 2.下面是小明对力的认识，其中正确的是（ ） A.施力物体不一定是受力物体 B.两个不接触的物体间一定没有力的作用 C.物体不受力运动状态不会改变 D.物体运动状态不改变一定没有受到力的作用 3.踢足球时，小明踢出球的同时，踢球的脚感到痛。这个现象说明 。 B 物体间力的作用是相互的 C 【过关检测】 （重力、磁力等） （力是改变物体运动状态的原因） 【支你几招】 弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长越长。 1.“弹性限度”不能丢。 2.“伸长”（ L）而不是“长度”。 注意： 【过关检测】