人教版初一地理地形图的判读_课件资料.pptVIP

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  • 2016-06-21 发布于湖北
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人教版初一地理地形图的判读_课件资料.ppt

等高线地形图上的山顶:中间高,四周低 山脊 山谷 山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出 山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出 陡崖:等高线重叠 二、分层设色地形图 高原 地表的五种地形类型 山地 平原 丘陵 盆地 * 教师讲授海拔与相对高度的概念,学生判断甲乙两地海拔及他们之间的相对高度 第四节 地形图的判读 一、等高线地形图 * 地球表面有高山,有低地,地表的高低起伏 常用 图来表示。 等高线地形 在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下,一位藏族老人对他的孙子说:“这是我见到的最高的山峰,它至少有4000米。” “不对,爷爷说的不对,书上说珠穆朗玛峰的高度是8844米。” 1、海拔、相对高度 海拔与相对高度 海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离 (相对高度即两地的海拔高度之差。) 甲乙相对高度 甲海拔 乙海拔 评判—— 孙子说的8844米是指珠穆朗玛峰的____高度,而爷爷说的4000米是指珠穆朗玛峰与山脚的_____高度。 海拔 相对 ● ● ● ● ● ● 100 200 300 400 A B C D E F 在地图上,(1)把海拔相同的各点连接成线,就是等高线。相同的道理,(2)等深线就是把海洋中深度相同的各点连接成线 2、等高线、等深线 等高距:等高距是指地形图上相邻两条等高线的高

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