人教版三疑三探数学五年级下册长方体的认识资料.pptVIP

学习目标 1、认识长方体的面、棱、顶点和对应的长、宽、高 2、掌握长方体的特征。 自探提示： 1.自学教材18页图，认识长方体的面、棱、顶点。 2.观察你手中的长方体学具，小组内边讨论边填写课本表格： ①长方体有几个面？每个面是什么形状的？哪些面是完全相同的？ ②长方体有几条棱？哪些棱长度相等？ ③长方体有几个顶点？ 3.观察长方体框架，小组讨论： ①长方体的12条棱可以分为几组？ ②相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？ 四、运用拓展： 1.填空： （1）长方体有（ ）个面，（ ）个顶点，（ ）条棱。 （2）长方体每个面都是（ ）形，特殊情况下有两个相对的面是（ ）形，相对的面（ ）。 （3）长方体有（ ）条棱，相对的棱长度（ ）长方体有（ ）个顶点。 2.判断： (1)长方体的每个面都是长方形。 （ ） (2)长方体的12条棱长度不一定相等。 （ ） 4.解决问题： （1）一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱，在所有的棱上粘一圈胶带，至少需要多长的胶带？ （2）要制作一个长6米，宽5米，高3米的玻璃柜台要在柜台的各边上都安上角铁，需要多少米角铁？ 长方体的认识 长方体和正方体 长方体 一.设疑自探： 生活中的长方