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- 2016-06-21 发布于湖北
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人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 * * 周定舫 体裁: 说明文 (事理说明文) 教学步骤 课堂练习 教学目标 教学目标 1. 整体感知课文,理清课文思路。 3. 能找出体现作者行踪的词语,并能指出作者的观察点 2.了解课文的主要说明顺序,指认文中的说明方法。 4.完成练习。 教学步骤 1.解题 2.正音正字 3.整体感知课文 4.重点分析第1—5小节。 正音正字 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑衅 逾越 天堑 zhān liú sù chóng màn wǔ tiǎo xìn yú qiàn 正标题: 人民英雄永垂不朽 题 解: 1.标明作者要歌颂的对象。 2.揭示全文中心意思。 副标题: 瞻仰首都人民英雄纪念碑 题 解: 1.表明了本文说明的对象。 2.表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。 瞻仰:恭敬地看。 瞻,往上或者往前看。 上溯:从现在往上推算。 溯,逆流而上。 挑衅:借端生事,企图引 起冲突或战争。 逾越:跨越,超越。 天堑:天然形成的隔断 交通的大沟,多指长江,形容它的险要。堑,壕沟。 初知本文说明顺序 2.听课文1_5小节朗读。 3.划出体现作者行踪的词语。 4.找出作者的观察点 1.了解课文思路 课文思路 点题总 领正文 (1节) 介绍碑 身浮雕 (2—10
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