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中华好家风活动课ppt课件.ppt
什么是“家风”? 家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。 我们需要什么样的“家风”? 一求是。即实事求是 ;二、立德。就是在家庭提倡父慈子孝,兄和弟恭,创造和谐的家庭氛围;在亲友间提倡平等待人、诚信待人、互济互助,创造温馨的人脉关系;三、诚信。即诚实守信; 四、勤俭。即勤俭持家,简朴为人 ;五、嗜读。就是我们所说的“书香门第”。 * 怀安县长胜小学 梁世香 说活动设想 说效果和反思 说学情 说辅导 说课内容 中华好家风 我们在传承 活动形式:社会实践调查及分析交流方式。 活动设想 三、主要目标 二、活动主题 一、设计理念 四、活动过程 党的十八大提出:富强、民主、文明、和谐、爱国、敬业,自由、平等、公正、法制、诚信、友善,24字为社会主义的核心价值观。我们少先队员应该学会“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯,培育和践行社会主义核心价值观。 中华好家风 我们在传承 活动设想 二、活动主题 中华好家风 我们在传承 中华美德,人人皆知,“孔融 让梨”“程门立雪”“卧冰求鲤” 等典 故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。家风是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承,个人的一言一行,都会体现家庭素养,每个人身上都深深烙有家风的印记。作为新世纪的育人者“教师”,我们应该将这种文化传承下去,所以经过少先队中队部的商议,我们一致决定将此次班会的活动主题定为:中华好家风,我们在传承 活动设想 三、主要目标 二、活动主题 一、设计理念 中华好家风 我们在传承 中华好家风 我们在传承 1、了解什么是“家风”; 初步树立社会主义核心价值观。 2、通过本次活动,使孩子们懂得要从平时的一点一滴做起,争做中华好家风的传承者,用实际行动来体现社会主义核心价值观。 3、在活动后,能自发总结明确形成良好的班风; 中华好家风 我们在传承 说重难点 通过本次活动,使孩子们懂得要从平时的一点一滴做起,争做中华好家风的传承者,用实际行动来体现社会主义核心价值观。(这也是本节课在重要环节中需要突破的) 说活动准备 1、收集关于好家风的成语故事和家风家训 2、好家风故事。 3、红领巾、队旗。 4、课件 活动设想 三、主要目标 二、活动主题 一、设计理念 四、活动过程 中华好家风 我们在传承 少先队活动 活动进行 活动过程 中华好家风 我们在传承 少先队活动 中华好家风 我们在传承 1、整队、中队长向中队辅导员报告人数、中队辅导员向大队辅导员报告,请求开始 2、出旗、唱队歌、(放《少年先锋队队歌》) 3、中队长宣布主题队会开始 智慧集结号——感知价值 智慧大转盘——领悟价值 我的地盘我做主—— 升华主题 活动开始 中华好家风 我们在传承 情境帆船——认知价值 小喇叭开始广播啦——深化主题 第一版块:智慧集结号——感知价值 家风内容 一、求是 二、立德 三、诚信 四、勤俭 五、嗜读 中华好家风 我们在传承 第二版块:情境帆船——认知价值 尊师重教 百事孝为先 恭谦有礼 诚实守信 中华好家风 我们在传承 第三版块: 智慧大转盘——领悟价值 中华好家风 我们在传承 第三版块: 智慧大转盘——领悟价值 (1)怎样在家庭生活中践行好家风;(2)怎样在学校生活中践行好家风;(3)怎样在与人交往中践行好家风。(4)怎样做,我们会成为践行好家风的优秀少先队员。 中华好家风 我们在传承 第四版块:小喇叭开始广播啦——深化主题 少先队发言 中华好家风 我们在传承 中华好家风 我们在传承 中华好家风 我们
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