第5章老年社会学理论教程.pptVIP

标签理论——符号互动理论衍生而来 ——人们在所处社会环境中通过与他人的社会交往和互动来认识自我。人们会根据他人对自己的评判、态度来思考自己，形成自我概念。 ——社会交往与互动模式的基本原则小代价换大回报，而老人资源减少就影响交往模式，影响自我概念形成。 符号互动理论对社会工作的启示： ——一些所谓老年人问题实际上是由心理暗示所产生的负面连锁反应；助人过程中要给与老人充分的自主权，协助老人增强信心和提升能力。 一、老年亚文化理论 1、主要观点 ——同一领域内成员之间的交往超出和其他领域成员的交往，就会形成一个亚文化群。老年人通过彼此交往与互动认识到共同利益，当老年群体和其他年龄群体交往时，就会显示出亚文化的特征。彰显老年人共同特征的老年亚文化是其重新融入社会的最好方式。 老年亚文化群的形成原因 ——老年亚文化群体形成有主客观背景，主观上，相同问题是发展彼此关系的重要原因；客观上，退休制度、社区老年场所、老龄化引起社会关注。 ——老年人更多关注健康、参与社会活动的能力等可以自我控制的领域，而较少关注职业角色、教育、经济特征等。因此，老年亚文化群容易找到共同语言，较少遭受年龄歧视，较好地形成自我概念，易增加对社会的认同感。 2、关于老年亚文化作用的不同声音 积极作用：形成群体身份和意识，壮大共同采取社会行动的力量，来捍卫自身权