- 14
- 0
- 约2.5千字
- 约 4页
- 2016-07-02 发布于重庆
- 举报
李云辉从《清明上河图》看宋朝
七年级历史下学期从《清明上河图》看宋朝教案 ——历史活动课多媒体辅助教学设计方案 衡阳市田家炳实验中学 李云辉 一、 学习目标与任务 1、 知识目标: 了解《清明上河图》的简况 通过此图了解北宋有关的社会情况 2、 能力目标: 学会观察、分析图像资料 展开想象,培养形象思维能力 3、 德育目标 认识我国宋代的城市繁荣与政治经济环境的关系,与生态环境、交通运输的关系 认识我国古代文化博大精深,树立民族自豪感 认识我国文化遗产的价值,树立保护文物的意识 二、 教学思路 巧妙发挥多媒体资源的功用,采用问题启发式、讨论式教学方法,使学生进入历史情境,学会观察图像,感受历史,提升自身人文素质。 教学流程为: 人文资料导入——问题启发——讨论探索——得出结论——总结认识 三、 学习资源环境的选择 学习环境选择 Web 教室 √ 校园网 √ Internet网 城域网 其它 学习资源内容 四、 教学过程 教 师 行 为 学 生 行 为 古诗文导入时间2~3分钟 1、播放杜牧《清明诗》,“清明时节雨纷纷…”带学生朗读。2、提问:“这首诗描述清明节的情景是怎样的?”3、播放《清明上河图》,设问:“这是描写清明节的一幅画,这幅画的名称是什么?画中
原创力文档

文档评论(0)