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- 2016-06-21 发布于河南
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《参赛选题基于Android智能终端平台的互联网应用》.doc
参赛选题:《》软件设计文档作 者单 位2012年 月 日
目 录
1章 引言 3
1.1 项目简要介绍 3
1.2 项目背景 3
1.3 项目的创新点 3
1.4 定义 3
第2章 需求分析 4
2.1 功能需求 4
2.2 运行环境 4
第3章 总体设计 5
3.1 总体结构 5
3.2 处理流程设计 5
第4章 详细设计 6
4.1 主要数据结构设计 6
4.2 关键或难点技术的实现 6
第5章 使用说明 7
5.1 安装与初始化 7
5.2 软件主要功能的使用说明 7
第1章 引言
项目简要介绍
1.2 项目背景
教师资源短缺,教师无法对每一个同学进行培养;培训机构减少,学生无实习经验;教材不科学,出到社会时发现书上很少被用到。这些问题都导致了高职院校学生的总体能力下降,没有达到企业需求标准。
(b)移动改变了生活,移动教育将改变传统教育
移动端与PC机相比,其携带更方便,使用更简单,且更能有效利用碎片化的时间。而3G时代的到来,智能手机的普及,移动应用产品开始风靡全球,也为我们实现与推广移动教学提供了很好的机遇。
从传统的书本学习到PC机学习,再到现在的移动学习,这是一种科技与文明的进步,也是一个必然的趋势!这种改变已经开始进入一种新的境界—从理论到实践。
(c)微学一族由来
作为更新速度最快的IT行业的高职高专生,我们切实感受到了教材安排不科学、教
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