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1.3二次根式的运算（第二课时）教案(浙教版八年级下).doc
课 题 §1.3二次根式的运算（第二课时） 课时
教 学
目 标 1，会进行二次根式的四则混合运算
2，会应用整式的运算法则进行二次根式的运算
3，体验和掌握迁移、转化等数学思想与方法 教 学
设想 重点、难点：二次根式的四则混合运算是重点；整式的乘法公式和法则迁移到二次根式的运算是难点 教 学 程序 与 策 略 一、预习检测：
(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少？_______________
(2)两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两列火车共运多少？______________
以下问题你能用同样的方法计算吗？
运用以前所学知识进行总结
二、合作交流
1．与合并同类项类似,我们可以把相同二次根式的项合并.
2． 计算
说明：多项式的乘法公式和法则同样适用于二次根式。
3．归纳与猜想：观察下列各式及其验证过程：
⑴ 按上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想 的变化结果并进行验证
⑵ 针对上述各式反映的规律，写出n（n为任意自然数，且n≥2）表示的等式并进行验证。21世纪教育网
2．先化简，再求出近似值（精确到0. 01）
[来源:21世纪教育网 二次根式加减运算的一般步骤是：先化简，再合并。
3.计算
[来源:21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
五、课堂小结
本堂课我们学到了什么新知识？
六、堂堂清
（１）作业本；（２）书上Ａ组，选做Ｂ组
教后反思录
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