7.5角的大小比较同步练习及答案(浙教版七年级上).docVIP

7.5角的大小比较同步练习及答案(浙教版七年级上).doc

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7.5角的大小比较 【课前热身】 1.比较角的大小有两种方法,它们是叠合法和 . 2.等于90的角是 .小于直角的角是 .大于直角而小于平角的角是 . 3.从一个角的 引出的一条 ,把这个角分成两个 的角,这条射线叫做这个角的平分线. 4.等腰直角三角形的锐角是 . 5.已知AOB=60。,0C是AOB的平分线,那么BOC= . 【课堂讲练】 典型例题1 如图,(1)AOC= + = - (2) ∠AOC-∠AOB= = - (3) ∠BOC= - - =∠AOC- = = =∠COD 巩固练习1 如图,0为直线AB上一点,AOD=90°. 回答下列问题: (1)试比较AOB,AOD,∠AOE,AOC的大小,并找出其中的锐角、直角、钝角、平角. (2)在如图的角中找出三个等量关系. 如图,AOB=135°,BOC=80°,OD平BOC,求AOD的度数. 如图所示,OE 分AOB,OD 分BOC,么AOB=90,么EOD=80,求BOC的度数. 一、选择题 1.如图所示,射线OB,OC将AOD分为三部分,如果AOC∠BOD,那么AOB与COD的大小关系是 ( ) A. ∠AOB∠COD B. ∠AOB∠COD C. ∠AoB=∠COD D.无法判断 2.下列说法正确的是 ( ) A.两个锐角的和是钝角 B.一个钝角与一个锐角的差是直角 C.大于直角的角是钝角 D.钝角一定大于锐角 3.如图,已知直线AB,CD相交于点0,A0平分EOC,EOC=90°,则BOD的度数是 ( ) A.20° B.90° C.40° D.45° 4.用一副三角板画不出下列哪个度数的角 ( ) A.75 B.90° C.65° D.105° 二、填空题 5.如图,AB上CD于点,BE是ABD的平分线,则CBE的度数为 6.如图,AOB=120°,AOC是直角,0D为AOB的平分线,根据图形填空: (1)0D平分AOB,AOD= ∠AOB= ° (2)得到:0C ∠COD= °,AOD-∠B0C= °. (3) ∠AOC+∠BOD-∠COD= . 7.如图,点0是直线AB上一点,已知BOD=30°,0E平分么AOD,那么AOE的度数是 度. 8.如图,射线OQ平分POR,OR平分QOS,则POQ= = ;POR= ;QOR= ∠POS,QOS= ∠POS. 三、解答题 9.如图AOE是平角,0D是COE的平分线,0是AOC的平分线. (1)求BOD的度数; (2)求COD :∠BOC=2 :3,求COD、BOC的度数. 10.如图,COB=2∠AOC,OD平分AOB,且COD=19°,求AOB. 参考答案: 【课前热身】 1.度量法 2.直角 锐角 钝角 3.顶点4.45 5.30 【课堂讲练】 典型例题l (1)∠AOB,∠BOC,∠AOD,DOC;(2)∠BOC∠BD∠COD (3)∠AOD ∠AOB ∠COD ∠AOB ∠BOD 巩固练习l (1)由图可知,∠AOB是平角,∠AOCAOD是直角,∠AOE是锐角 ∠AOB∠AOC∠AOD∠AOE (2)∠COE=∠DOE+∠COD,∠AOB=2∠AOD=AOE+∠BOE,∠DOB=∠COD+∠BOC. 2 ∠AOC=∠AOB-∠BOC=55°,∵OD平分∠BOC,∠COD=40°, ∠AOD=∠AOC+∠COD=95°. 巩固练习2 根据0E平分∠AOB得:∠BOE=AOB=45°, ∠BOD=∠DOE-∠BOE=80°-45°=35°∵0D平分∠BOC,∠BOC=2∠BOD=70°. 【跟踪演练】 1.A 2.D 3.D 4.C 5.135 6.(1) 60°(2)=,30° 30° (3)∠AOB 7.75 8.QOR ∠ROS ∠QOS , 9.(1)90°; (2)36°,54°10.114° 1.已知,是两个钝角,计算 (+β)的值,甲、乙、丙、丁四位同学计算出了四种不同的答案分别为24,48,76,86,其中只有一个答案是正确的,正确的答案是 ( ) A.24 B.

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