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- 2016-06-21 发布于重庆
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高考生物二轮专题复习8 生物的生殖和发育
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专题八 生物的生殖和发育
【知识结构】
概念
无性生殖 方式
特点
生殖
概念
有性生殖
特点和意义
两性生殖细胞
减数分裂
精子 卵细胞
受精作用
受精卵
细胞的分裂分化动物 种子
细胞的分裂分化
胚胎发育
幼体 幼苗
个体发育
胚后发育
成体 成熟的植物体
【考点导引】
⑴生物的生殖:
无性生殖及其意义(分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖);
有性生殖及其意义(被子植物有性生殖过程、双受精);减数分裂的概念;精子和卵细胞的形成过程;受精作用。
⑵生物的个体发育:
被子植物的个体发育(种子的形成和萌发、植物的生长和发育);
高等动物的个体发育(胚胎发育和胚后发育)。
【疑点解读】
1、无性生殖的应用———组织培养
⑴理论依据:完整的植物细胞具有全能性。
⑵方法:将植物体的器官或组织片段切下来,放在适当的人工培养基上进行离体培养,这些器官或组织就会恢复细胞分裂,形成愈伤组织,在适合的光照、温度等条件下,愈伤组织开始分化,产生出植物的各种组织和器官,进而发育成一棵完整的植株。
⑶优点:取材少,培养周期短,繁殖率高,而且便于自动化管理。
⑷意义:遗传物质来自一个亲本,使后代基本上能够保持母体的一切性状。
2、细胞分裂图的识别
给出几个细胞分裂图,判断每个细胞属于何种分裂方式(有丝分裂、减 = 1 \*
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