标志的认识与收集.pptxVIP

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  • 2016-11-28 发布于湖北
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实训项目一 标志的收集与认识(1课时);实训设备要求:多媒体教室、PPT课件 实训前期准备:标志设计校本教材、笔记本 实训目的:培养学生的团队合作精神和与他人沟通的能力;通过分组收集标志,提高对集体的热爱。 ;一、标志的概念: 标志是一种具有象征意义的艺术设计,是一门关于形象的艺术语言。它代表着某一特定的事物,并通过图形符号或者具象实物传达一种文化,表现一种精神,这是以具象表现抽象的方式。 二、标志的设计原则: 1、明确设计对象、适用范畴、相关法规及受众的社会心理 2、设计凝练、美观,力求单纯、有效地传递信息 3、具有鲜明形象性、艺术性和共识性 4、易于制作和展示,适于不同视觉环境 5、新颖、独特,表意准确,具有持久性及延展性;三、标志的分类; 1、 国家和国际组织机构标志;世界遗产公约的标志(左图),它象征着文化遗产与自然遗产之间相互依存的关系。中央的正方形是人类创造的形状,圆圈代表大自然,两者密切相连。这个标志呈圆形,既象征全世界,也象征着要进行保护。;联合国的标志是一个从北极看上去的世界图,周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。联合国旗:联合国旗帜的底色为浅蓝色,正中的图案是一个白色的联合国徽记。1945年,美国战略服务处为在旧金山召开的“联合国家国际组织会议”设计了一枚联合国“国徽”。整个徽记是一幅以北极点为中心、方位角等距离的平面投影世界地图。地图上的陆

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