植物生长素的发现教学用剖析.pptVIP

下图表示对燕麦胚芽鞘进行了不同处理的情况，其中，A、B、C、D采用不透水的云母片，E、F采用未经任何处理的琼脂块，G、H采用不透光的锡箔纸，它们的生长状况将会怎样？ 生长素类似物的应用之四 除草剂 　　－高浓度2,4-D溶液 在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶 A．单子叶植物、双子叶植物；a浓度 B．双子叶植物、单子叶植物；b浓度? C．单子叶植物、双子叶植物；b浓度 D．双子叶植物、单子叶植物；c浓度 杂草。右图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物以及选用的生长素类似物的浓度应当是（???　　 ） D 五、调节植物生长发育的五大类激素 1）概念：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量物质。 内源性 可转移性 微量高效性 1.植物激素 2）植物激素的特点→ ◆生长素　 　 ◆赤霉素 ◆细胞分裂素　◆脱落酸 ◆乙烯 3）植物激素的种类→ 促进果实成熟 广泛存在于植物体,成熟果实含量最多 植物体各个部位 乙烯 抑制细胞分裂、抑制种子萌发、 促进衰老和脱落 将要脱落的器官和组织 根冠和萎蔫的叶片 脱落酸 促进细胞分裂 正在进行细胞分裂的部位 根尖 细胞分裂素 促进细胞伸长 种子萌发 普遍存在植物体内 幼芽、幼根 发育的种子 赤霉素 生理功能 存在较多的部位 合成部位 名称 2.植物激素 促进生长、生根、果实发育 普遍存在植物体内 幼芽、幼根 发育的种子 生长素 * 向性运动 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,称为向性运动。 向性运动的意义 植物对于外界环境的适应。 植物在单侧光的照射下，朝向光源方向生长的现象。 向光性－ 第一章植物生命活动的调节 第一节植物激素 不生长，也不弯曲 生长，不弯曲 生长，弯曲 生长，弯曲 １.1880年达尔文的实验 一、生长素的发现过程 a b c d 思考：胚芽鞘的生长与什么有关？ 胚芽鞘接受刺激的部位是尖端还是下部伸长区？ 胚芽鞘弯曲生长的外因是什么？为什么会发生弯曲生长的现象？ 不生长，也不弯曲 生长，不弯曲 生长，弯曲 生长，弯曲 推想1：单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲。 １.1880达尔文的实验 一、生长素的发现过程 a b c d 胚芽鞘的尖端是否真有化学物质向下传递？这种物质又是什么呢？ 对比分析两组实验，得出什么结论呢？ 结论1：胚芽鞘尖端通过产生某种物质向下运输来影响下部的生长。 云母片－物质不能透过； 琼脂片－物质可能透过。 2.1910，波森和詹森的实验 ３.1914拜尔的实验 结论2：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分分布不均匀造成的。 综上所述：尖端产生的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成胚芽鞘的弯曲生长。 1928，温特的实验 改进 假设一：单侧光能促使向光侧生长素分解。 假设二：单侧光促使生长素由向光侧向背光侧转移。 结论：单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移。 　　　　　　　　　　　　　（横向运输） 单侧光怎样使生长素在背光侧比向光侧分布多。 拓展： 光 ↑ ↗ 生长素发生横向运输的部位是尖端还是下部？ 光 结论：生长素在尖端发生横向运输。 云母片 植物向光性的原因： 生长素在哪里产生？ 感受单侧光刺激在哪里？ 生长部位在哪里？ 单侧光作用效果是什么？ 生长素的生理作用是什么？ 背光侧和向光侧哪个生长快？ 尖端 尖端 下部伸长区 生长素在尖端发生横向运输， 使生长素背光侧比向光侧多。 促进生长 背光侧 A直立生长 B向右弯曲生长 C弯向光源生长 D不生长 E弯向光源生长 F不生长 G直立生长 H弯向光源生长 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 无生长素时的生长速度 生长素浓度 分析以下的坐标曲线，你可以得出哪些结论？ 植物的不同部位对同样浓度的生长素有不一样的的反应。 1）低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 2）低浓度促进发芽，高浓度抑制发芽。 3）低浓度防止落花落果，高浓度疏花疏果。 1.生长素生理作用的两重性： 茎背地性 与 根向地性的原因 由于______作用，生长素浓度：C___D，A___B 茎对生长素________，高浓度_______________，生长速度C______D，因此背地生长。 根对生长素______，高浓度__________________ __________，生长速度A______B，因此向地生长。 重力 ＞ ＞ 不敏感 促进作用较大 ＞ 敏感 促进作用较小　或 抑制生长 若茎C点的