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【KS5U名校推荐】湖南省衡阳八中高一化学人教版必修一学案:第二章化学物质及其变化第一节物质的分类(第一课时)
第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类
(第一课时 简单分类法及其应用) 编号8
【学习目标】1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类;知道元素可以游离态和化合态两种形态存在,能从物质的组成和性质的角度对物质进行分类,理解酸性氧化物、碱性氧化物概念,掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系。2.通过实例分析、总结各类物质的性质及相互关系,构建知识体系。3.体验研究一类物质与其他类物质之间反应关系的过程与方法,享受科学探究的乐趣,积淀科学素养。
【使用说明与学法指导】阅读教材进行知识梳理,掌握元素与物质组成分类的方法,以及各类别物质之间的常见反应。并划出重要知识,完成课前延伸案,找出学习过程中的疑问写在我的疑问栏内。提前思考完成课内探究案。
【重难点】1、元素与物质的关系,物质的分类方法;
2、探讨各类物质的通性及各类物质间相互反应的关系,学会以元素为核心认识物质。
第一部分 课前延伸案
【知识衔接】:填写创新设计P19设计1
【自主学习】:
化学研究的对象是物质及其变化, 是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识 ,还可以通过分门别类的研究,发现 的规律。
2、分类法有什么作用?有哪些常见的分类法?
3、交叉分类法:对Na2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4四种盐分类:
(1)以其组成中的阳离子为标准分类: 盐和 盐。
(2)以其组成中的阴离子为标准分类: 盐和 盐。
(3)在交叉分类法中,Na2CO3既属于 盐,又属于 盐;K2SO4既属于 盐,又属于 盐。
【预习自测】:
Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不正确的是( )
A.Na2CO3是碱 B.Na2CO3是盐 C.Na2CO3是钠盐 D.Na2CO3是碳酸盐
【我的疑问】:
第二部分 课内探究案
课题一:概念辨析
①纯净物和化合物 ②化合物和单质 ③酸性氧化物和碱性氧化物
问题1:判断下列说法是否正确,错误的请说明原因。
(1)同种元素组成的物质一定是纯净物( )
(2)混合物是由不同种元素组成的( )
(3)化合物是由不同种物质组成的( )
(4)同种元素组成的纯净物是单质( )
问题2:非金属氧化物都是酸性氧化物吗?金属氧化物都是碱性氧化物吗?
问题3:酸性氧化物都是非金属氧化物吗?碱性氧化物都是金属氧化物吗?
【巩固训练】:1、下列物质属于纯净物的是( )
A.高锰酸钾完全分解后的残留物 B.“可乐”饮料
C.冰水混合物 D.含氮30%的硝酸铵
2、根据某种共性,可将CO2、SO2归为一类氧化物,下列物质中与它们属于同一类的是( )
A.CaCO3 B.SO3 C.CuO D.KMnO4
课题二:单质、氧化物、酸、碱、盐间的关系
问题1:试剂:①金属铁;②Na2SO4溶液;③氧气;④氧化钙;⑤CuSO4溶液;⑥大理石;⑦稀盐酸;⑧NaOH溶液;⑨Ca(OH)2溶液;⑩NaCl溶液。
(1)请将上述物质分类:属于单质的是 ,属于氧化物的是 ,属于酸溶液的是 ,属于碱溶液的是 ,属于盐溶液或其主要成分属于盐的是 。
(2)NaOH溶液与上述物质反应的化学方程式
。
(3)Fe与上述物质反应的化学方程式
。
问题2:探究各个价态含硫元素的物质及其类别:
—2价: ,类别
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