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爱岗敬业 无私奉献 做一个学生喜欢家长信任的好老师 ——丘北县2012至2013学年度优秀教师先进事迹材料 八道哨乡猫猫冲小学 赵老师 （2013年8月21日） ? 我是一名普普通通的人民教师，没有惊人的业绩，只有平凡的琐事；没有显赫的荣耀，只有默默的奉献。1982年参加工作至今，不知送走了多少批学生，从一师一校教学点到乡中心校，从复式班教学到单式班教学，从豆蔻年华到鬓发花白，我把绚丽的青春献给了自己所钟爱的教育事业，在一个平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。三十多年来，凭着对教师职业的热爱、顽强的毅力、高度的责任感、强烈的事业心、高效的教学方法和无私奉献的精神，我的教学成绩一直保持在同类地区的前三名，曾多次被丘北县委、县人民政府和腻脚乡党委、政府评为“优秀教师”，被丘北县教育局评为“教学成绩突出”奖，本人因此而深受学生爱戴和家长的信赖，很多家长要求把自己的孩子调整到我的班级中来。根据学校的安排，2012至2013学年度，我负责猫猫冲小学一年级的教育教学工作，经过统测，我任教的语文、数学上学期期末成绩总平均分为87.23分，下学期期末成绩总平均分为82.05分，均排列全乡第一名。之所以能取得这样的成绩，我总结了以下几点经验： 一、树立高尚的职业道德 我认为一名优秀的教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，我深知“身教重于言教”这个道理。教师担负着培养下一代青少年的重任，在学生眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有修养、品德高尚的人。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响。每一位老师要教好书、育好人，首先要学会做人。因此，我十分注重自身的思想教育和师德修养，努力使自己成为一名品德高尚的人民教师，坚持从身边的一点一滴小事做起，做到以身作则，为人师表，以自身的榜样潜移默化地影响学生，用自己的人格魅力去感染和熏陶学生。 二、不断提高自身业务知识水平 掌握必要的教育教学业务知识，是每位老师教好书、育好人的基本条件。在海量信息不断快速更新的今天，我非常重视知识的更新学习，一方面主动关心时事，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十八大精神和县、乡教育工作会议精神，准确把握党的各项路线、方针、政策，不断提高自身理论修养和政策水平；一方面加强对教育教学业务知识的更新学习，特别是对新课改业务知识的钻研和深入学习，不断提高自身业务水平，同时虚心接收别人好的做法和经验，并做到学以致用，不断尝试，不断改进，不断总结，不断提高，为保证上好每一堂课做好知识储备。 三、具有高度的责任感和强烈的事业心 责任感和事业心是做好每一项工作的关键所在。当走上教育岗位的第一天起，我就默默地发誓要做一个学生喜欢、家长信任的好老师。从那时起，高度的责任感和强烈的事业心已深深地埋进了我的心中，并成为我从事教育教学工作和一切行动的指南。三十多年来，我始终坚持把工作放在第一位，时时刻刻把学生放在心上，把学生的爱戴和家长的信任作为动力，无论在哪所学校，无论是当班主任还是科任教师，无论在工作上或生活上遇到什么问题，我都会知难而进，克服重重困难，从来没有耽误过一节课。即便是当年我还怀着孩子，与丈夫两地分居，或是家中老人病重，后来孩子初考和高考，我都没有请过一天假，该备课的我没有少过一次，该当天批改的作业我没有拖到过第二天，起早贪黑、加班加点对于我来说是“家常便饭”，参加工作以来因病因事累计请假时间还不到10天，可以说是为全县的教育事业沤心沥血，奉献一生。 四、探索高效的教学方法 在教育教学工作中，我通过认真总结经验，刻苦钻研业务，不断探索，悟出了一套高效的教学方法，主要体现在几个方面：一是认真备课，针对教学内容做好精心策划，撰写好教案，为提高课堂教学效率奠定好坚实基础。二是深入分析了解学生状况，通过和学生打成一片，把自己融入到班集体中，走进每个学生的内心世界，同时利用课余时间经常与家长沟通交流，深入了解学生的生理、心理、智力、家庭等各方面情况，为针对每个学生制定科学有效的教育教学方案、做到因材施教创造条件。三是上好每一堂课，利用好有限的课堂教学时间，针对不同的学生采取不同的教学方法，让学生掌握教材基本知识的基础上，用多种思维方式、从多个角度培养学生的创造性思维和创新能力，列举生动有趣的例子激发学生的学习兴趣，用通俗易懂的语言为学生解答各种抽象、复杂的问题，把抽象、复杂的问题具体化、简单化，以确保每个智力层面的学生都能听懂我讲的课，让所有学生的成绩做到平衡发展、齐头并进。四是做好教学总结反思，每一堂课结束和完成每一个章节的教学任务后都要认真总结反思，查找不足，不断完善，不断提高，为下一步的教育教学工作提供参考和借鉴。五是布置和批