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- 2016-11-28 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二物理鲁科版选修3-3导学案:4.1 气体实验定律(第1课时) Word版含解析
第1讲 气体实验定律(第1课时)
[目标定位] 1.知道玻意耳定律的内容,表达式及适用条件.2.能运用玻意耳定律对有关问题进行分析、计算.3.了解pV图、peq \f(1,V)图的物理意义.
一、气体的状态
1.状态参量:物理学中研究气体的性质时,常用气体的压强、温度和体积这三个物理量来描述气体的状态.
2.研究方法:控制一个量不变,研究另外两个量之间的变化关系的方法叫做控制变量法.
二、玻意耳定律(玻意耳—马略特定律)
1.内容:一定质量的气体,在温度保持不变的条件下,压强与体积成反比.
2.公式
pV=C或p1V1=p2V2.
3.条件
气体的质量一定,温度保持不变.
4.图象:
想一想 如图1所示,为同一气体在不同温度下的等温线,t1和t2哪一个大?
图1
答案 t1大于t2,因为体积相同时,温度越高,压强越大.
一、气体压强的求法
1.液柱封闭气体
图2
等压法:同种液体在同一深度液体的压强相等,在连通器中,灵活选取等压面,利用两侧压强相等求解气体压强.如图2甲所示,同一液面C、D两处压强相等,故pA=p0+ph;如图2乙所示,M、N两处压强相等.故有pA+ph2=pB,从右侧管看,有pB=p0+ph1.
2.活塞封闭气体
选与封闭气体接触的液柱或活塞为研究对象,进行受力分析,再利用平衡条件求压强.如图3甲所示,气缸截面积为S,活塞质量为M.在活塞上放置质量为m的铁块,设大气压强为p0,试求封闭气体的压强.
图3
以活塞为研究对象,受力分析如图乙所示.由平衡条件得:Mg+mg+p0S=pS,即:p=p0+eq \f(?M+m?g,S).
例1 如图4所示,竖直放置的U形管,左端开口,右端封闭,管内有a、b两段水银柱,将A、B两段空气柱封闭在管内.已知水银柱a长h1为10cm,水银柱b两个液面间的高度差h2为5cm,大气压强为75cmHg,求空气柱A、B的压强分别是多少?
图4
答案 65cmHg 60cmHg
解析 设管的截面积为S,选a的下端面为参考液面,它受向下的压力为(pA+h1)S,受向上的大气压力为p0S,由于系统处于静止状态,则(pA+h1)S=p0S,
所以pA=p0-h1=(75-10) cmHg=65cmHg,
再选b的左下端面为参考液面,由连通器原理知:液柱h2的上表面处的压强等于pB,则(pB+h2)S=pAS,所以pB=pA-h2=(65-5) cmHg=60cmHg.
借题发挥 (1)在考虑与气体接触的液柱所产生的附加压强p=ρgh时,应特别注意h是表示液面竖直高度,不一定是液柱长度.
(2)特别注意大气压强的作用,不要漏掉大气压强.
二、玻意耳定律的理解及应用
1.成立条件:(1)质量一定,温度不变.
(2)温度不太低,压强不太大.
2.表达式:p1V1=p2V2或pV=常数或eq \f(p1,p2)=eq \f(V2,V1).
3.应用玻意耳定律解题的一般步骤
(1)确定研究对象,并判断是否满足玻意耳定律的条件.
(2)确定初、末状态及状态参量(p1、V1,p2、V2).
(3)根据玻意耳定律列方程求解(注意统一单位).
(4)注意分析隐含条件,作出必要的判断和说明.
例2 如图5所示,活塞的质量为m,缸套的质量为M,通过弹簧吊在天花板上,气缸内封住一定质量的气体,缸套和活塞间无摩擦,活塞面积为S,大气压强为p0,则封闭气体的压强为( )
图5
A.p=p0+eq \f(Mg,S)
B.p=p0+eq \f(?M+m?g,S)
C.p=p0-eq \f(Mg,S)
D.p=eq \f(mg,S)
答案 C
解析 以缸套为研究对象,有pS+Mg=p0S,所以封闭气体的压强p=p0-eq \f(Mg,S),故应选C.对于活塞封闭气体类问题压强的求法,灵活选取研究对象会使问题简化.
例3 如图6为一种减震垫,上面布满了圆柱薄膜气泡,每个气泡内充满体积为V0,压强为p0的气体,当平板状物品平放在气泡上时,气泡被压缩.若气泡内气体可视为理想气体,其温度保持不变,当体积压缩到V时气泡与物品接触面的面积为S,求此时每个气泡内气体对接触面处薄膜的压力.
图6
答案 eq \f(V0,V)p0S
解析 设压力为F,压缩后气体压强为p.
由p0V0=pV和F=pS得F=eq \f(V0,V)p0S.
三、等温变化中p-V图象和p-eq \f(1,V)图象的理解和应用
1.一定质量的气体,在p-V图象中等温线是双曲线,双曲线上的每一个点,均表示一定质量的气体在该温度下的一个状态,而且同一条等温线上每个点对应的p、V坐标的乘积都是相等的.一定质量的气体在不同温度下的等温线是不同的双曲线,且pV乘积越大,温度越高,如图7所示:T2T1.
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