【创新设计】2015-2016学年高二生物人教版必修三学案：第5章 第5节 生态系统的稳定性 .docxVIP

第5节　生态系统的稳定性 目标导航　1.结合实例分析，阐明生态系统的自我调节能力。2.通过资料分析，说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性，简述提高生态系统稳定性的措施。3.设计并制作生态缸，观察其稳定性。 一、生态系统的稳定性(阅读P109) 1．概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 2．原因：生态系统具有一定的自我调节能力。 二、生态系统的自我调节能力(阅读P109－110) 1．概念：不同的生态系统都有在一定范围内消除外来干扰的能力。 2．大小：一般来说，生态系统的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力越强，相反，组分越少，营养结构越简单，其自我调节能力也越小。 3．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，后者在生态系统中普遍存在。 4．生态系统的自我调节能力是有限的。 三、生态系统稳定性的两个方面(阅读P110－111) 1．抵抗力稳定??? (1)含义：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。 (2)规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低；反之则越高。 (3)特点：生态系统的自我调节能力有一定限度，越过限度，自我调节能力就遭到破坏。 2．恢复力稳定性 (1)含义：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。 (2)与抵抗力稳定性的关系：往往相反。 四、提高生态系统的稳定性的措施(阅读P111) 1．控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。 2．对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 五、设计并制作生态缸，观察其稳定性的实验的基本原理(阅读P112) 在有限的空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。要使人工微生态系统正常运转，在设计时还要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例。应该注意，人工生态系统的稳定性是有条件的，也可能是短暂的。 判断正误： (1)生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性就越强。(　　) (2)自我调节能力强的生态系统，其稳定性也就越高。(　　) (3)一个稳定的生态系统中动植物种类及数量不会有波动。(　　) (4)生物群落能量的输入量大于输出量，物质的输入与输出则保持相对平衡。(　　) (5)生态系统的稳定性是恒定不变的。(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)× 一、生态系统的自我调节能力 1．自我调节能力的大小 生态系统的成分越繁多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越大，反之亦然。 2．生态系统的反馈调节 (1)负反馈调节 ①作用：是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统达到和保持平衡及稳态。 ②结果：抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。 ③实例 一个草原生态系统中的负反馈调节 (2)正反馈调节 ①作用：使生态系统远离平衡状态。 ②结果：加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。 ③实例：一个湖泊生态系统中发生的正反馈调节。 1．生态系统自我调节能力的大小主要与生态系统的哪些成分有关？ 答案　生态系统中生产者与消费者，特别是消费者的类群复杂化程度，将决定食物链、食物网的复杂化程度，进而决定自我调节能力的大小。 2．负反馈调节是破坏生态系统的稳定性吗？ 答案　负反馈调节并非破坏生态系统的稳定性，而是使最初发生的那种变化向相反方向发展，使生态系统达到并保持相对稳定。 1．如图所示，图A为草原生态系统中的反馈调节示意图，请据图回答下列问题： (1)作为一个完整的生态系统，除了图A中所示的成分外，还应该包括____________和________________________________________________________________________。 (2)甲、乙、丙3者之间的食物联系是____________；该生态系统的__________________是沿着这种渠道进行的。 (3)图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，这种调节导致的最终结果是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 此结果产生的原因是_______________________________________________________。 (4)图A和图B这两种反馈调节是否相同？为什么？ _________________________