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- 2016-11-28 发布于河北
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【创新课堂】2015-2016学年高一语文粤教版必修3 琵琶行(并序) 学案2 Word版含解析
eq \a\vs4\al\co1(◆16 琵琶行?并序?)
一千多年前,一个文人骚客,一个天涯歌女,演绎了一曲千古知音绝唱。
在这个月光清冷、荻花飘飞的夜晚,白居易踏着湿漉漉的诗行,平平仄仄地走着,一路洒下两行滚烫的泪水,沾湿了历史的脸庞,永远都无法抹去。
有骨的与有壳的
上帝捏出几个泥人儿,便歇了手,斜倚在忘忧树上,听溪流淙淙。
有两个泥人脸现愠色。上帝不悦,说:“你们由泥巴变成了人,还不满足吗?”一个泥人说:“人而无骨,其为人乎?”另一个抢着说:“总该有个壳,对付冰雹和冷枪暗箭吧?”上帝想了想说:“硬材料匮乏,你们各选一种吧。”两个泥人于是欢欢喜喜地各取了一样自己想要的。
从此天下多了两种人:一种人骨头硬却疏于防卫,常受伤害;另一种人躲在漂亮的甲壳里享福,却没有脊梁骨。
微感言:
1.在天愿作比翼鸟,在地愿为连??枝。——白居易《长恨歌》
2.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》
3.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》
4.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
5.更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然。——白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》
一、作者视窗
他才华横溢,却生不逢时;他满怀忠诚,却连遭贬谪;他忧国忧民,却屡见民间疾苦。心中充满惆怅,化为一声叹息,诉不尽心中悲凉。那大弦嘈嘈,似诉他平生不得志;那小弦切切,说尽他心中无限事。那一句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”化为千古绝唱,载入史册。千古人物中,他是璀璨的明星;不朽历史上,他是光辉的一页。
【注】 白居易(772—846),唐代文学家、政治家。字乐天,号香山居士、醉吟先生,祖籍太原(今山西太原),迁居下邽 (今陕西渭南)。晚年官太子少傅,谥号文,世称白傅、白文公。与元稹同时考中“书判拔萃科”,在诗坛上齐名,并称“元白”,倡导了新乐府运动。晚年常与著名诗人刘禹锡唱和,时称“刘白”。一生不仅留下近3 000篇诗作,还提出了一整套诗歌理论。在江州时,曾整理、合编自己的诗歌作品,分成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。最精华的部分是他的讽喻诗,其中包括《新乐府》50首、《秦中吟》10首等代表作,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。这些诗篇广泛反映了中唐时期社会生活各方面的重大问题,着重描写了现实的黑暗和人民的痛苦,如《观刈麦》、《卖炭翁》、《红线毯》、《两朱阁》、《西凉伎》、《涧底松》、《羸骏》、《母别子》、《上阳白发人》等。这些作品都称得上心苦力勤,直气凛然。《新乐府》中的叙事长诗《长恨歌》和《琵琶行》更是千古绝唱。杂律诗数量最多,其中有价值的是一些耐人寻味的抒情写景小诗,如《赋得古原草送别》、《钱塘湖春行》、《西湖留别》、《暮江吟》、《问刘十九》、《池上》等,都能以白描手法,寥寥几笔,勾画出生机盎然的境界,历来脍炙人口。
作品有《白氏长庆集》,后改名《白氏文集》,共收诗文3 600多篇。
二、写作背景
《琵琶行(并序)》创作于元和十一年(816)。白居易任谏官时,直言敢谏,同情民间疾苦,写了大量的讽喻诗,触怒了唐宪宗,得罪了权贵。元和十年(815),宰相武元衡被平卢节度使李师道派人刺死。白居易情急之中上疏:请捕刺客。触犯了权贵的利益,被指责越职奏事,贬为江州刺史;又进而诬陷他作《赏花》、《新井》诗“甚伤名教”,再贬江州司马。江州当时被看成是“蛮瘴之地”,加之州司马虽然名义上是刺史的佐史,实际上是一种闲散职务,这对白居易来说是一种莫大的嘲弄。他的被贬其实是一桩冤案,他连遭打击,心境凄凉,满怀郁愤。次年送客湓浦口,遇到琵琶女,创作出这首传世名篇。
三、文体知识
行,又叫“歌行”,源于汉魏乐府,是乐府曲名之一,后来成为古代诗歌中的一种体裁。篇幅较长,句式灵活,平仄不拘,用韵富于变化,可多次换韵。
歌、行、引(还有曲、吟、谣等)本来是古代歌曲的三种形式,三者的名称虽不同,其实并无严格区别,其音节、格律一般都比较自由,形式上采用五言、七言、杂言等。
四、基础梳理
1.字音识记
(1)管弦( ) (2)悯然( ) (3)瑟瑟( )
(4)霓裳( ) (5)敛容( ) (6)钿头( )
(7)嘈嘈( ) (8)幽咽( ) (9)唧唧( )
(10)阑干( ) (11)迁谪( ) (12)贾人( )
(13)水浆迸( ) (14)虾蟆陵( ) (15)铮铮然( )
(16)铁骑( ) (17)红绡( ) (18)呕哑( )
(19)嘲哳( )
2.辨形组词
(1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(徙 ,徒 )) (2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(绡 ,诮 ))
(3)eq \
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