【名师堂】2015-2016学年高一数学人教A版必修四学案:第三章 三角恒等变换 Word版缺答案.docVIP

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  • 2016-07-02 发布于河北
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【名师堂】2015-2016学年高一数学人教A版必修四学案:第三章 三角恒等变换 Word版缺答案.doc

【名师堂】2015-2016学年高一数学人教A版必修四学案:第三章 三角恒等变换 Word版缺答案

一、学习目标 进一步掌握三角恒等变换的方法,如何利用正、余弦、正切的和差公式与二倍角公式,对三角函数式进行化简、求值和证明: 二、知识与方法: 1. 11个三角恒等变换公式中,余弦的差角公式是其它公式的基础,由它出发,用-β代替β、±β代替β、α=β等换元法可以推导出其它公式。你能根据下图回顾推导过程吗? 2.化简,要求使三角函数式成为最简:项数尽量少,名称尽量少,次数尽量底,分母尽量不含三角函数,根号内尽量不含三角函数,能求值的求出值来; 3.求值,要注意象限角的范围、三角函数值的符号之间联系与影响,较难的问题需要根据上三角函数值进一步缩小角的范围。 4.证明是利用恒等变换公式将等式的左边变同于右边,或右边变同于,或都将左右进行变换使其左右相等。 5. 三角恒等变换过程与方法,实际上是对三角函数式中的角、名、形的变换,即(1)找差异:角、名、形的差别;(2)建立联系:角的和差关系、倍半关系等,名、形之间可以用哪个公式联系起来;(3)变公式:在实际变换过程中,往往需要将公式加以变形后运用或逆用公式,如升、降幂公式,cosα= cosβcos(α-β)- sinβsin(α-β),1= sin2α+cos2α,==tan(450+300)等。 例题 例1 已知sin(α+β)=,sin(α-β)=,求的值。 例2求值:cos24°﹣sin6°﹣cos72° 例3化简(1);(2)si

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