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2014-2015学年高中生物精选课件:3.2生长素的生理作用(人教版必修3)

生长素的作用 第2节 生长素(IAA)的生理作用 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢信息。 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 无生长素时的生长速度 注: B-最适浓度、C-促抑转折点    AB-促进作用随浓度增大而增强,    BC-促进作用随浓度增大而减弱,    CD-抑制作用随浓度增大而增强。 芽 A B C D 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 无生长素时的生长速度 根>芽>茎 与生长素浓度和植物器官种类有关: ①低浓度时促进植物生长,高浓度时抑制生长,过高甚至杀死植物; ②同一植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样,根最敏感。 1.表现出两重性 低浓度促进生长,高浓度抑制生长。 低浓度促进发芽,高浓度抑制发芽。 低浓度防止落花落果,高浓度疏花疏果。 2.生长素浓度与所起作用的关系 一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,甚至杀死植物。 3.不同器官对生长素的敏感程度 细嫩细胞>老细胞,根>芽>茎,侧芽>顶芽 生长素的生理作用及特点 现象一 顶端优势 概念:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。 形成原因: 顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制的缘故。 去掉顶芽 zxxk 现象二 根的向地性生长的解释(向重力性) 植物根的向地性和茎的背地性 根部: 生长素浓度:A B 生长速度: A B 茎部: 生长素浓度:C D 生长速度: C D > > > A B C D > 不同器官对生长素浓度敏感度不同 对根生长起抑制作用 对茎生长起促进作用 浓度高 浓度高 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何? 根据图回答问题: (2)图中A、B、C、D四处,生长素浓度较高的 是———处;细胞生长速度较快的是————处。 这种变化引起的原因是:——————————— —————————————————————— —————————————————。 C、D A、D 由于重力作用,D点生长素浓度增大,促使该处茎生长,故茎背地生长;C点生长素浓度增大抑制根生长,A点生长快,故根向地生长。 A B C D 考考你 二、生长素的实践应用 顶芽 侧芽 切除顶芽 应用:果树的修枝;棉花的摘心 1、顶端优势 学科网 顶端优势 解除顶端优势 zxxk 果树摘心(打顶)  --指将枝干的顶芽摘除, 摘心后会造成侧枝旺盛生长。 棉花摘心 顶端优势原理在园艺中的应用 顶端优势原理在农业生产中的应用 将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是 A 去顶芽后,不做任何处理 B 去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块 C 不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂 D 不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂 A 2、生长素类似物的应用 生长素(IAA)在植物体内含量很少,提取困难, 且易分解,在生产上较少应用。 是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、 2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。 生长素为什么不能大规模地应用? 1、促进扦插枝条生根:用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡 插枝的下端后栽插。 4、促进果实发育:培育无籽果实 2、除草剂:如(2,4-D),适用于麦田、稻田,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。 3、防止落花落果 生长素类似物的应用 防止落花落果 学科网 生长素类似物的应用(无籽果实) 用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 其染色体数目与正常果实一样吗? 生长素类似物的应用之三 ——培养无子果实 方法: 去雄(花蕾期)→喷洒生长素类似物 实例: 无籽番茄 无籽辣椒 无籽黄瓜 生长素 子房 子房壁 胚 珠 果皮 种子 果实 胚 珠 (含卵细胞) 子房壁 子房 果皮 种子 果实 子房发育成果实,所需的生长素由__

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