【新步步高】2015-2016学年高一物理教科版必修2学案：第二章 4 习题课：圆周运动 Word版含答案.docxVIP

学案4　习题课：圆周运动 [目标定位] 1.熟练掌握圆周运动各物理量的关系.2.会分析轻绳、轻杆模型在竖直面内做圆周运动的临界问题.3.熟练应用牛顿第二定律和向心力公式解决圆周运动问题. 一、描述圆周运动的各物理量间的关系 描述圆周运动的物理量有线速度、角速度、周期、转速等，它们之间的关系为：ω＝eq \f(2π,T)＝2πn，v＝ωr＝eq \f(2π,T)r＝2πrn，这些关系不仅在物体做匀速圆周运动中适用，在变速圆周运动中也适用，此时关系式中各量是瞬时对应的. 例1　如图1所示，光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道，一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，下列物理量中数值将减小的是(　　) 图1 A.周期 B.线速度 C.角速度 D.向心加速度 二、向心力的来源分析 向心力可以是重力、弹力、摩擦力，也可以是物体受到的合外力或某个力的分力，但只有在匀速圆周运动中，向心力才等于物体所受的合外力，在变速圆周运动中，向心力不等于物体所受到的合外力，而是等于物体所受的合外力沿圆心方向的分力. 例2　如图2所示，在粗糙水平木板上放一个物块，使木板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动，ab为水平直径，cd为竖直直径，在运动中木板始终保持水平，物块相对于木板始终静止，则(　　) 图2 A.物块始终受到三个力作用 B.物块受到的合外力始终指向圆心 C.在c、d两个位置，物块所受支持力N有最大值，摩擦力f为零 D.在a、b两个位置物块所受摩擦力提供向心力，支持力N＝mg 三、竖直面内的“绳杆模型”的临界问题 1.轻绳模型(如图3所示) 图3 (1)绳(内轨道)的施力特点：只能施加向下的拉力(压力). (2)在最高点的动力学方程T＋mg＝meq \f(v2,r). (3)在最高点的临界条件T＝0，此时mg＝meq \f(v2,r)，则v＝eq \r(gr). ①v＝eq \r(gr)时，拉力或压力为零. ②veq \r(gr)时，小球受向下的拉力或压力. ③veq \r(gr)时，小球不能达到最高点. 即轻绳的临界速度为v临＝eq \r(gr). 2.轻杆模型(如图4所示) 图4 (1)杆(双轨道)的施力特点：既能施加向下的拉力，也能施加向上的支持力. (2)在最高点的动力学方程 当v＞eq \r(gr)时，N＋mg＝meq \f(v2,r)，杆对球有向下的拉力，且随v增大而增大. 当v＝eq \r(gr)时，mg＝meq \f(v2,r)，杆对球无作用力. 当v＜eq \r(gr)时，mg－N＝meq \f(v2,r)，杆对球有向上的支持力. 当v＝0时，mg＝N，球恰好到达最高点. (3)杆类的临界速度为v临＝0. 例3　一细绳与水桶相连，水桶中装有水，水桶与细绳一起在竖直平面内做圆周运动，如图5所示，水的质量m＝0.5 kg，水的重心到转轴的距离l＝50 cm.(g取10 m/s2) 图5 (1)若在最高点水不流出来，求桶的最小速率； (2)若在最高点水桶的速率v＝3 m/s，求水对桶底的压力. 　 　 针对训练　如图6所示，质量为m的小球固定在长为l的细轻杆的一端，绕轻杆的另一端O在竖直平面内做圆周运动.球转到最高点A时，线速度的大小为eq \r(\f(gl,2))，此时(　　) 图6 A.杆受到eq \f(1,2)mg的拉力 B.杆受到eq \f(1,2)mg的压力 C.杆受到eq \f(3,2)mg的拉力 D.杆受到eq \f(3,2)mg的压力 1.(圆周运动各物理量的关系)如图7所示，靠摩擦传动匀速转动的大小两轮接触面互不打滑，大轮的半径是小轮的2倍，A、B分别为大小两轮边缘上的点.则轮上A、B两点(　　) 图7 A.线速度的大小相等 B.角速度相等 C.向心加速度相等 D.周期相等 2.(向心力来源分析)如图8所示，在双人花样滑冰运动中，有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面，目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°，重力加速度为g，估算该女运动员(　　) 图8 A.受到的拉力约为eq \r(3)G B.受到的拉力约为2G C.向心加速度约为3g D.向心加速度约为2g 3.(竖直面内的“绳杆模型”)长L＝0.5 m的轻杆，其一端连接着一个零件A，A的质量m＝2 kg.现让A在竖直平面内绕O点做匀速圆周运动，如图9所示.在A通过最高点时，求下列两种情况下A对杆的作用力大小(g＝10 m/s2). 图9 (1)A的速率为1 m/s； (2)A的速率为4 m/s. 　 　 4.(竖直面内的“绳杆模型”)如图