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【新步步高】2015-2016学年高二地理人教版必修三学案与检测:第一章 第一节 地理环境对区域发展的影响 Word版含答案
第一节 地理环境对区域发展的影响
[学习目标] 1.了解区域的概念及其基本特点。2.通过对不同区域的比较,学会区域的分析方法,树立因地制宜的区域发展观。3.以某区域为例,理解区域不同发展阶段对地理环境的影响。
一、区域的含义
自主预习
1.概念:区域是地球表面的①空间单位,是人们在②地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
2.特征
(1)具有一定的③区位特征,以及一定的面积、形状和边界。有的区域的边界是明确的,有的区域的边界具有④过渡性质。
(2)每一个区域都具有特定的⑤地理环境条件,并对⑥区域发展产生深刻的影响。
拓展提升 区域的特征
(1)整体性:即组成区域的各要素相互联系、相互影响、相互制约的关系。
(2)差异性:指一区域与其他同等级区域之间存在着差异,同一区域内部之间也存在着差异。这种差异包括自然环境的区域差异和人类活动的区域差异两个方面,是进行区域划分的基础。
(3)层次性:区域是有等级的,其既是上一级区域的组成部分,又可以进一步划分为下一级区域。如下图所示:
(4)可变性:首先是指区域边界的相对模糊性,虽然有的区域的边界是明确的,如行政区;但是大多数区域的边界具有过渡性质,如干湿地区、季风区和非季风区。其次是指对同一地表空间,人们研究区域的目的不同,所用的方法和指标不同,可得到不同的划分方案,如三大自然区和三个经济地带。
练习巩固
由环境保护部门和中科院共同编制完成的《全国生态功能区划》把全国划分为216个生态功能区。据此回答(1)~(2)题。
(1)划分区域的主要目的是( )
A.进一步了解区域的差异,因地制宜地对区域加以开发利用
B.引导人口有序流动
C.有计划地施加影响,使其趋于一致
D.划定区域的界限,明确区域的归属
(2)关于上述区域划分的说法,不正确的是( )
A.这些生态功能区之间具有较明显的差异性
B.这些生态功能区都是独立的单元,相互之间没有影响
C.这些生态功能区都具有一定的面积、形状、范围或界线
D.每个生态功能区都具有明确的区位特征
答案 (1)A (2)B
解析 第(1)题,区域划分的目的是为区域发展服务的,可使人们进一步了解区域差异,因地制宜地对区域加以开发利用,并非为了引导人口流动、有计划地施加影响和明确区域归属。第(2)题,根据区域的特点可知,区域有明显的区位特征,区域之间有明显的差异性,区域有一定的面积、形状、范围和界线,故A、C、D都是正确的;生态功能区之间既有差异性,也有整体性。
二、地理环境差异对区域发展的影响
自主预习
1.区域差异产生的原因
⑦地理环境差异→eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(生产、生活差异,区域发展差异→\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(发展⑧水平差异,发展⑨方向差异))))
2.区域地理环境的主要差异(以长江三角洲与松嫩平原的比较为例)
区域
因素长江三角洲松嫩平原位置纬度30°N附近43°N~48°N海陆位置我国⑩东部沿海地区的中部,长江入海口地处?东北地区中部气候类型?亚热带季风气候?温带季风气候共性特征夏季高温多雨,雨热同期,?水热条件组合好差异热量?丰富,降水多,水热组合好热量?少,降水少,生长期短土地地形平原平原耕地比较分散,人均耕地面积?少集中连片,人均耕地面积?大土壤肥沃的?水稻土,红壤酸性强、有机质少、黏重肥沃的黑土3.地理环境差异对区域发展的影响(以长江三角洲与松嫩平原的比较为例)
区域经济长江三角洲松嫩平原农业类型?水田耕作业、水产养殖业eq \o(○,\s\up1(21))旱地耕作业、畜牧业作物经济作物eq \o(○,\s\up1(22))油菜、棉花eq \o(○,\s\up1(23))大豆、甜菜粮食作物eq \o(○,\s\up1(24))水稻eq \o(○,\s\up1(25))玉米、春小麦耕作制度一年两熟至三熟一年一熟商业贸易沿海航线中枢,长江入海门户,交通位置优越,商业贸易发达深居内陆,对外联系不便,商业贸易落后工业依托农业发展eq \o(○,\s\up1(26))轻工业,运入矿产资源发展eq \o(○,\s\up1(27))重工业,形成综合性工业基地利用资源发展重化工业,形成重化工业基地思考 与长江三角洲地区相比,松嫩平原作为我国商品粮基地之一,其形成的有利条件有哪些?
答案 与长江三角洲相比较,松嫩平原虽然水热条件欠佳,但也属于季风气候,夏季雨热同期,有利于作物的生长成熟;加之地广人稀,人均粮食占有量高,余粮多,商品率高,故成为我国商品粮基地之一。
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